音樂校本研修個人計劃模板-文庫吧資料
2024-12-07 02:19本頁面
【正文】 活動，濃厚學校藝術氛圍，進一步提高我校音樂教育教學質(zhì)量，促進學生健康和諧快樂的成長，推進學校藝術教育工作再上新臺階。只有帶著發(fā)現(xiàn)和美麗的音樂，才能滿足孩子們好奇的心，才能渲染著孩子們期待的眼睛，我的課堂才能更完美。具有駕奴課堂的能力，具有創(chuàng)造性使用教材的能力和教育反思能力。幫助并引導學生自信、大方、自然富有表現(xiàn)力地歌唱。歌唱是音樂教師的重要基本功，自然流暢、富有表現(xiàn)力的演唱是一個優(yōu)秀音樂教師的基本條件之一。教師的范唱有著比錄音范唱更為直觀、形象的好處?！ ∈痉稌r，帶上聲情并茂的表演唱這是激發(fā)學生的學習欲望最直接的方法之一。對于小學音樂教師，遵守少說的原則的同時，應注意運用較多的兒童語言，尤其是低年級音樂教學。 課堂的開始，帶上生動、有趣、形象的語言。 課前帶上探索的心去做充足的準備做為一個老師，我覺得備課是必須的環(huán)節(jié)。這樣才可以實現(xiàn)“教是為了不教”的實際目的。在這種情況下可以設定個節(jié)奏訓練的遠目標，在平常的歌唱、朗誦歌詞等都可以提醒輕輕擊打著節(jié)拍進行。如果從一年級開始為其設下這個目標，時常的帶上這個小目標去訓練，相信到了小學畢業(yè)，同學們就可以唱任何一首自己喜歡的樂曲。那么作為一個音樂老師，視譜是最根本的能力?？偰繕?，就是一個學期或一個學年，要培養(yǎng)學生哪方面知識、能力和情感價值。因此在音樂課教學上，我會從下列兩個方面對學生進行教育和培養(yǎng)： 一、規(guī)劃好學期或?qū)W年的總目標，以我的小目標去實現(xiàn)學生的遠目標音樂教師在授課同時，教學目標很容易被限制在每一個課時的教學內(nèi)容上，很難清楚地了解和分析學生的實際需求，所以每一節(jié)課下來盡管是按著自己的思路去完成，但還是存在著深深的缺憾感。只有這樣，學生才會逐漸喜歡音樂，從而才能對音樂有更深一步的了解?！ ⊥ㄟ^這次校本研修，本人對自己的專業(yè)水平有一個清醒的認識，我決心不斷學習，不斷更新，豐富自己的文化底蘊，充盈自己的底氣，增強自己的專業(yè)理論知識，提高教育教學能力，結合本校的教學實際，把個人的校本研修工作做好?！ ?．積極參加各級各類的培訓學習活動，提升自我?！ ?．積極參與學校教育教學研究，爭做“學習型”教師?！ ∷?、具體措施 1．堅持政治業(yè)務學
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