【正文】 為我們生活中最為關(guān)鍵的一點(diǎn)。那對于我們青年職工到底該怎樣樣做，才能在職場生涯中走的更好，更穩(wěn)呢我想，我們至少要做好以下幾個方面：　　要有出眾的學(xué)習(xí)本事，擁有“空杯思維”?！　〉谝徊糠郑赫f真的，從學(xué)校剛出來到單位以后，我覺得自我就像是久旱逢雨的禾苗，嗷嗷待哺的牛犢。我呢，到單位已經(jīng)一年有余，今日就借助這個機(jī)會來談點(diǎn)自我在這一年中的認(rèn)識和感想：　　我分兩部分來簡單地談：第一部分我從微觀角度來談點(diǎn)我們青年職工，異常是剛從學(xué)校出來，走入社會的年輕職工的一些工作態(tài)度或是在工作中必須具備的素質(zhì)。最后引用胡錦濤主席今年8月份對青年人提出的“五個以”和大家共勉：以堅定遠(yuǎn)大的理想勵志前行，以孜孜不倦的精神求索新知，以高尚美好的情操培育品德，以銳意創(chuàng)新的激情投身實踐，以艱苦扎實的奮斗成就人生。而只有在腳踏實地中，我們才能一步一步接近理想。　　仰望星空和腳踏實地不是孤立割裂的，而是相輔相成，相得益彰的。有人問第一個泥瓦匠：你在做什么呀?第一個泥瓦匠一臉沮喪地回答：我在砌墻，枯燥的很!有人以同樣的問題問第二個泥瓦匠，第二個泥瓦匠則喜滋滋地回答：我在造房子，這座房子造好了一定很漂亮!當(dāng)把同樣的問題問第三個泥瓦匠時，第三個泥瓦匠則信心十足地回答：我在搞城市建設(shè)，將來我們的這座城市不但漂亮，而且生活在這里的人也一定很幸福。”任何工作都有辛苦的一面,關(guān)鍵在于我們以什么樣的心態(tài)去對待工作。第三，學(xué)會享受工作。即使你的能力無人能比，但沒有基本的職業(yè)道德，一定會遭到社會的拋棄。其實兩者完成的不同工作效果，不是能力的問題，而是敬不敬業(yè)的問題，現(xiàn)代管理學(xué)者阿爾伯特其敗也，必在慢之。其次，做到投入工作?，F(xiàn)在社會的競爭非常激烈，每年有六七百萬的本科生、研究生進(jìn)入社會，就業(yè)難，謀一份好差事更難。敬業(yè)樂業(yè)有多個層次和內(nèi)涵：首先，懂得珍惜工作。要竭其力，對待事業(yè)要有愚公移山的意志，有老黃牛吃苦耐勞的精神，著眼于大局，立足于小事，努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績?！睂Υ韭毠ぷ鳎瑧?yīng)常懷敬畏之心，專心、守職、盡責(zé)，干一行、愛一行、鉆一行，盡心竭力、全身心地投入。敬業(yè)是一種美德，樂業(yè)是一種境界。有向上精神的人不沉迷于過去，不滿足于現(xiàn)在，而且著眼于未來，從而使工作和自我“一日新、又日新、日日新”。四是“向上”。工作也是這樣，只要我們愿意全神貫注地努力去做一件事，就可以把事情做得更完善。三是“努力”。很多人認(rèn)為成功來源于機(jī)遇，其實機(jī)遇不是會從天上掉下來的餡餅，而是要靠自己積極的態(tài)度去爭取來的。積極主動面對工作要求我們不僅處理好常規(guī)工作，還包括潛在的工作。二是“積極”。美國有一本暢梢書叫《你在天堂遇到的5個人》，主人公艾迪生是游樂場的維修工，為救一個小女孩失去生命，他原本對自己的評價很低:“我的一生一無是處，就是做了個沒有出息的游樂場修理工”。記片今年上半年在三水青年拓展晚會上，我曾經(jīng)提到認(rèn)真、積極、努力和向的要求，其實這就是青年人成才和發(fā)展要樹立的四種人生態(tài)度。有了好的態(tài)度，自然會去獲取知識、駕馭知識，去取得取得他人信任、完成理想?！　?二)端正態(tài)度?！薄爸薄ⅰ昂弥?、“樂之”，一層高于一層，樂學(xué)的效果最好。興趣是最好的老師，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣很重要，只有喜愛學(xué)習(xí)，有學(xué)習(xí)的欲望，才能領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的樂趣和意義，產(chǎn)生極大的學(xué)習(xí)熱情。這樣堅持下去，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每年進(jìn)步一大點(diǎn)，學(xué)少成多，積沙成塔。人一生中大部分知識是自學(xué)的，我們可以給自己制定一個學(xué)習(xí)計劃，按照“精學(xué)理論，深學(xué)業(yè)務(wù)，廣學(xué)知識”的思路，把學(xué)習(xí)目標(biāo)量化，計劃細(xì)化，做到切實可行，持之以恒。剛才大家也提到在職進(jìn)修、職稱考證，無論是什么樣的學(xué)習(xí)，都要學(xué)以致用，否則考回的一堆證，這個師那個師的，也不足以促進(jìn)個人在職業(yè)生涯中的成才與發(fā)展。毛主席說過，“讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)”。三是掌握學(xué)習(xí)的方法。還有一種是出于對事業(yè)和發(fā)展的追求，屬于“追求型”學(xué)習(xí)。工作崗位上的學(xué)習(xí)和學(xué)生時代的學(xué)習(xí)是不一樣的，工作后的學(xué)習(xí)有三種境界，一種是為完成上級布置任務(wù)而學(xué)，屬于“應(yīng)付型”學(xué)習(xí)。也就是說，即便是學(xué)歷再高，知識再淵博，如果不堅持學(xué)習(xí)，也會跟不上形勢的發(fā)展。我們系統(tǒng)里的青年干部基本上大學(xué)畢業(yè)，學(xué)歷程度較高，但遺憾的是，部分青年大學(xué)生在進(jìn)入國稅系統(tǒng)后，對學(xué)習(xí)的渴望和動力減退，學(xué)習(xí)掌握新知識、新技能的能力、毅力和動力不足。青年階段是學(xué)習(xí)的最好時光，工作的學(xué)習(xí)顯得更加重要?！蹦_踏實地，就是要把遠(yuǎn)大志向和本職工作結(jié)合起來，克服浮躁心理，沉得下身、靜得下心，無論是什么崗位、承擔(dān)什么責(zé)任，都要全身心投入工作，從小事做起，把小事做細(xì)，把細(xì)事做透，用心干好本職工作的每一件事，不斷提高能力、提升境界，在平凡的崗位上干出令人信服的成績，　　(一)堅持學(xué)習(xí)。古人說，“千里之行，始于足下”，“不積跬步，無以至千里。我們要學(xué)會保持心靈的平衡與和諧，低調(diào)做人，高調(diào)做事，以平和的心態(tài)對待進(jìn)退，以豁達(dá)的胸懷處理得失，一步一個腳印地實現(xiàn)自己的人生價值?？追鄙芯涿裕豪鲜前炎约寒?dāng)珍珠，就時常有怕被埋沒的痛苦。進(jìn)取是一個漫長而又艱巨的歷程，只有不斷激勵自己,才能不斷增添“心理能源”和“心理后勁”，為追求和理想而努力。二是以自勵為人生加油。發(fā)現(xiàn)思想中有不良苗頭及時制止，防止發(fā)展和蔓延。年輕人難免犯錯，錯誤也是我們在逐步走向成熟中所要付出的成本?？鬃佑小拔崛杖∥嵘怼钡慕虒?dǎo)，老教育家陶行知先生對自己有一個每天四問的座右銘：第一問，我的身體有沒有進(jìn)步?第二問，我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?第三問，我的工作有沒有進(jìn)步?第四問，我的道德有沒有進(jìn)步?焦裕祿每天要“過電影”，想一想哪些事情做到了、做對了，哪些事情做錯了、應(yīng)該怎樣做。自省可以明是非，知得失，可以揚(yáng)長避短，完善自我。反之，如果我們能經(jīng)常仰望星空，則我們的心胸必然開闊、方位更加明確。　　(三)常自省，常自勵。據(jù)所關(guān)部門的調(diào)查，公務(wù)員是最容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠的職業(yè)，有超過一半的公務(wù)員有職業(yè)倦怠的情況。三是警惕職業(yè)倦怠心理。在座談會召開前，團(tuán)總支作了問題收集，有不少青年干部提出這樣的問題：“在干部相對老化、文化層次相對偏低的基層分局，國稅青年如何在這樣的環(huán)境和氛圍中保持青春的激情和不竭的進(jìn)取動力?”不可否認(rèn)，由于歷史和體制的原因，基層存在部分因職務(wù)無法進(jìn)步，對職業(yè)前途無望而不愿努力的消極心態(tài)，也存在一些散漫作風(fēng)、負(fù)面情緒和不良習(xí)慣，部分青年干部的價值觀和情緒如果向負(fù)面的東西靠近，就會受到不良影響。10年前我們還在探討征管查三分離，企業(yè)屬地管理，10年的今天我們已經(jīng)在研究建立征退