長春版小學(xué)二年級下冊語文雨后春筍教案范文-文庫吧資料
2024-12-07 02:14本頁面
【正文】 香，很暢快地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，這就叫“醋然入夢”領(lǐng)讀詞語指名讀?！ 、倌阌惺裁春棉k法記住它嗎？ ②“谷”+“欠”就念欲 ?、劢M詞； ?、苓@個字在第二幅圖，同學(xué)們看一看，讀“隨心所欲”，你能說出意思嗎？能否說一句話?！ ↓R讀課題，出示生字“筍”是下舌音，你們知道什么是“筍”，老師分析：筍sǔn形聲字，是竹子的嫩芽，可以食用，筍生長迅速，故從旬聲，注意第八筆要出頭?！ ±蠋熆匆娪械耐瑢W(xué)發(fā)出了會心的笑，那說明你看懂了這幾幅漫畫的意思，體會到了其中的幽默?！ 〗虒W(xué)過程： 一、導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 同學(xué)們，你們喜歡看漫畫嗎？你能說一說你看過的漫畫嗎？（學(xué)生介紹） 那么你們知道三毛的故事嗎？今天我們就來學(xué)習(xí)中國漫畫家張樂平筆下的三毛形象幽默《雨后春筍》 二、欣賞漫畫，理解圖意?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 學(xué)習(xí)生字，理解成語的含義。 培養(yǎng)學(xué)生欣賞漫畫的興趣，感受幽默的魅力?！ ∑摺?作業(yè)：書寫一類生字。 筍：強(qiáng)調(diào)橫右邊出頭。擴(kuò)詞：解決、一知半解 四、 認(rèn)讀二類生字： 惑：困惑、疑惑 酣：酣然入夢 疑：懷疑、疑心、疑慮、多疑 五、 復(fù)習(xí)鞏固一、二類生字。擴(kuò)詞：欲望、為所欲為 “津”，部件組合法。含義：（1）長久（2）閑適，閑散。擴(kuò)詞：竹筍、筍芽、春筍 學(xué)習(xí)“悠”字。 先讀成語“雨后春筍”，出示“筍”字，用部件組合法來記憶。（雨后春筍 津津有味 隨心所欲 悠然自得 酣然入夢 大吃一驚 疑惑不解） 二、 回顧漫畫情節(jié)?！ 〉诙n時 教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)成語，學(xué)習(xí)一類生字，認(rèn)讀二類生字，并指導(dǎo)書寫?！ ?指名講一講?！ ?讓我們再來讀一讀這些成語。（竹筍長高了）所以三毛此時怎么樣了呢？“大吃一驚”你能說一說這個成語的意思嗎？ 觀察最后一幅圖，說一說圖中又有了什么變化？你根據(jù)三毛的神態(tài)總結(jié)一個成語。并試著總結(jié)出一個成語“
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