遠程教育我的學習心得3篇-文庫吧資料
2024-12-07 02:06本頁面
【正文】 的地方希望老師們指正，使我在今后的班級管理中更加游刃有余。對班級建設和管理，了解孩子的心理動向起到了積極的幫助作用?！ ∷摹⒗冒嗉壍陌喟嗤ê托Ｓ嵧ㄙY源加強班級建設和家長的聯(lián)系。孩子的身心健康發(fā)展，沒有了心理問題的學生都是好學生。班級面貌會煥然一新，生活上同學們會團結互助，學會互相體諒理解，和諧相處，面對挫折困難迎難而上，用集體是力量和智慧去解決困難，鍛煉了學生獨立自主能力?！ ≡诎嗉壙梢噪S意觀察，都是靦腆的孩子，缺少少年的豪氣和靈氣，因此班級只要有了靈魂， 班級事物一切圍繞靈魂建設，那么就會有很大變化?！ ⊥ㄟ^這些使我想到，部隊管理和班級管理是一樣，只有靈魂的部隊才是戰(zhàn)無不勝的，同樣有靈魂的班級也是積極向上，富有進去的班級，同樣不可戰(zhàn)勝。由此有想到了著名電視劇《亮劍》中李云龍說的那句話：兩強相遇勇者勝，逢敵必亮劍，就是明知不敵，也要敢于亮劍，勇于亮劍。班級有靈魂了才有動力和凝聚力。班級開設心理健康輔導課是不可缺少的，這是老師了解學生心理，解決學生問題的最好途徑和方式。只有走進學生中間，才能隨時掌握學生的心理變化情況。隨著社會的發(fā)展，家庭關系傾向復雜化、多元化，班級學生越來越多出現(xiàn)了不少心理問題，固執(zhí)、偏激、暴躁、傲慢、逆返等行為逐步顯現(xiàn)出來。改革是必然的，今天的班主任工作，不能在過分強調學生的成績，不能再以成績分數(shù)衡量一個班級，一個班主任是否優(yōu)秀成功?！ ∵^去的班主任工作，為班級制定了很多班紀、班規(guī)，哪個同學違反就要受到嚴重批評甚至處罰，嚴重束縛了孩子成長的心靈，束縛了孩子的想象力和創(chuàng)造性，儼然變成了一個小大人，孩子沒有一點靈性，班級沒有一點生機和活力。魏老師有句話說的好，凡是學生能做的，班干部不做，凡是班干部能做的，老師不做，副班主任能做的，班主任不做，最后到班主任手的工作就所剩不多了，由于魏老師經(jīng)常出差開會，因此，他的班級就是靠學生自己高度的自覺性和責任心進行的，副班主任功不可磨，這些給我啟示最大，對我今后工作也有狠大的幫助和借鑒意義。以前的班級管理中，我也借鑒過魏老師的經(jīng)驗，雖然也取得了一些成就，但總感覺有不完善的地方，就是一直找不出原因，通過本次學習，使我明白，班主任工作雖然工作量大任務繁多，但只要合理安排還是能圓滿完成班主
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1