精選讀書活動總結(jié)6篇-文庫吧資料
2024-12-07 01:24本頁面
【正文】 充實地完成在楓葉的學(xué)習(xí)生活。我本人也從學(xué)生的個人心得中感受到了學(xué)生內(nèi)心深處的那種求知、求實的真實感受，也被學(xué)生的所做所想所感染，自己也在這次活動中得到很大的啟迪?！ ∽鳛轭I(lǐng)事，感覺到學(xué)生能夠通過這次活動真真切切地學(xué)到一些東西，懂得一些道理，無論在以后的學(xué)習(xí)、生活、以及做人上都能得到一些啟示?！ ∪鐝堃粙赏瑢W(xué)讀《小王子》有感中提到的對“馴養(yǎng)”的深邃的解釋，讓人深思；在徐晨同學(xué)《老人與海》的讀書心得中提到的從老人那種不可被摧毀的人類頑強(qiáng)的精神以及那種不斷的追求的得到的提示；楊璐嘉同學(xué)的《穿越靈魂的微笑》中所述的“死神雖然可以奪去人的生命，卻永遠(yuǎn)奪不去生死關(guān)頭那個V字所蘊含的信念和精神！穿越靈魂的微笑，常常在生命邊緣含著震撼世界的力量，讓人生所有的苦難如輕煙般飄散。他們的寫作能力，思維能力都得到了不同程度的提升。作為領(lǐng)事也從這次活動中受益匪淺。同時，學(xué)生之間也自發(fā)的對自己所讀圖書的內(nèi)容進(jìn)行交流?！薄 ∨喔f：“讀書足以怡情，足以成才”。巴丹說：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾取６ㄆ谧珜懽x書筆記、學(xué)習(xí)心得或經(jīng)驗總結(jié)，把讀書學(xué)到的理論思想、觀點用來指導(dǎo)教育教學(xué)，改進(jìn)學(xué)科教學(xué)、德育工作和管理工作，推進(jìn)新課改的實驗工作全面實施素質(zhì)教育。教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師，身正乃范“的原則，在全面學(xué)習(xí)，提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，突出學(xué)習(xí)教育名著、原著，提高教育理論水平，轉(zhuǎn)變教育理念。讀書活動為教師提供了選擇不同學(xué)習(xí)內(nèi)容的余地，因此，它更能充分調(diào)動廣大教師參加讀書活動的積極性，使讀書活動深入開展。那么，怎樣才能使教師具有充實的靈魂和不斷生長的精神呢？答案就是讀書?！氨苊庀萑脒@種“更可悲“狀況的最可行的辦法，是教師必須“關(guān)注自己的內(nèi)心世界“，謀求自我的靈魂充實和精神生長。其結(jié)果是靈魂日益萎縮和空虛，只剩下了一個在世界上忙碌不止的軀體。讀書活動總結(jié) 篇2 人，最可怕的是靈魂空虛和精神萎縮。讀書學(xué)習(xí)活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程，需要每個師生繼續(xù)投入極大地?zé)崆椤！ 〉谌?、取得令人矚目的成績： 涌現(xiàn)了一大批“讀書小明星” ； 校內(nèi)古詩、美文誦讀競賽成績顯著； 學(xué)生的優(yōu)秀作文、讀書競賽活動在上級評比中獲得佳績； “親子共讀”活動使家校形成合力，創(chuàng)造了良好的讀書氛圍。校園里，書聲朗朗，歌聲嘹亮?！ 〉诙龠M(jìn)了校園文化建設(shè)和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。自從開展讀書以來，同學(xué)們的讀書熱情高漲了，許多同學(xué)通過學(xué)校的圖書館，有的跑到新華書店購買書籍來閱讀，一到休息時間，學(xué)生手不離書，一有空就捧著書孜孜不倦地閱讀。 通過開展讀書活動，我校這兩年在教育教學(xué)方面有了明顯的改變。通過讀書輔導(dǎo)講座的開展，進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊。開學(xué)初，學(xué)校利用升旗儀式進(jìn)行宣傳發(fā)動，讓每一位學(xué)生認(rèn)識到參與讀書活動的意義?！ 。ㄎ澹?、讀書活動與師生共同成長相結(jié)合。我們在組織讀書活動中，十分重視對學(xué)生的體驗實踐教育，讓學(xué)生在實踐中感悟做人的道理?！ 。ㄋ模?、讀書活動與體驗實踐教育相結(jié)合。在富于教育的人文環(huán)境中，思想得到熏陶和升華。為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境，我校確定了以校園文化建設(shè)為突破口，融讀書活動、養(yǎng)成教育和校園文化建設(shè)于一體的工作目標(biāo)?！ 。ㄈ?、讀書活動與校園文化建設(shè)相結(jié)合。我校一二年級學(xué)生的《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》誦讀，中高年級《古今名人道德故事》的誦讀等，都已將書中內(nèi)容漸漸轉(zhuǎn)變成為全校師生遵守的行為規(guī)范?！ 。ǘ⒆x書活動與道德養(yǎng)成教育相結(jié)合。讀書活動內(nèi)容，增強(qiáng)了學(xué)生動力，啟發(fā)學(xué)生思維，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力、競爭意識和健康的心理狀態(tài)，師
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