【正文】 ，進步明顯，得到好評。（5）組織學生開展學習經驗交流，各班級利用期中練習、單元練習為契機，鼓勵學生提高綜合素質（6）積極參加學校組織的各項活動，張揚學生個性，發(fā)展其特長。（3）抓好2個階段時間的調配管理與利用，一是早讀課，二是午休的利用效率。這個學期的開始，按照年級組的工作計劃和學校的要求，狠抓課堂教學質量的同時，還做了以下幾方面的工作：（1）縱向、橫向都找出我們的差距，達到促進提高的效果。 教學質量是學校的生命線，也是級組工作的催化劑，沒有教學質量的提高，教師工作就沒有積極性。　　一、堅定不移地抓教學質量的提高　　教育教學的事業(yè)是良心的事業(yè)?！　‰m然本次讀書節(jié)即將閉幕，但教師與幼兒的閱讀才剛剛開始?！　　　?1)評選優(yōu)秀心得：園部在x月底組織全園教師集中開展優(yōu)秀讀書心得評選活動，并評出3篇優(yōu)秀讀書心得，分別是顧艷老師的讀《幼兒園一日活動教育細節(jié)69例》之心得體會、張文教師的“讓孩子享受午睡時光”——讀《幼兒園一日活動教育細節(jié)69例》后感、陸秀萍教師的讀《給孩子當下的幸?！泛蟾校ㄟ^精彩的現(xiàn)場讀書心得交流，讓教師們相互學習，相互促進促進?！　?2)親子故事半小時　　建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，共同將喜歡的故事用圖畫的形式記錄下來，制作成繪本，促進父母與子女間的交流，共同成長?！　「靼嗬梦玳g、離園前等開展每日吟誦活動。在閱讀過程中，教師們還將書中的精彩片段用文字的方式記錄下來。　　　　(1)精品書屋：每半個月開展一次全園教師集體讀書活動(周四一小時讀書活動)，活動前十分鐘，園辦負責挑選優(yōu)秀的專業(yè)型文章推薦大家共同閱讀分享?！　《⒙鋵嵷熑?，開展活動　　　　為確?！白x書節(jié)”活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展、根據活動方案，層層落實責任、分解任務。會議上首先宣讀了本次閱讀節(jié)的活動方案，使教師們充分認識到讀書節(jié)活動的重要性，再次對活動做了具體的安排?，F(xiàn)總結如下：　　一、深入宣傳，營造氛圍　　根據幼兒園工作計劃制定了詳實可行的讀書節(jié)活動方案，按照活動方案， x月17日，xx幼兒園全體教師舉行了“第四屆閱讀節(jié)”啟動儀式。為了營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍，進一步激發(fā)教師的讀書熱情，引發(fā)幼兒從小對書籍、閱讀的興趣，倡導愛讀書，勤讀書，樂讀書，培養(yǎng)師幼良好的閱讀習慣，活躍我園文化生活，樹立終身學習理念。讀書活動總結 篇4　　書，傳遞著知識。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程。與大師對話，與高尚為伍；與經典為友，與博覽同行。讀書活動的開展，將對每個學生的健康成長產生深遠的意義。課堂紀律好轉了，午間學生有事可做了，同學們能靜心學習了，小主人意識增強了，日常行為習慣也規(guī)范了。通過開展讀書月活動，學校的文化氛圍更加濃厚。“不待人教，自能讀書”“腹有詩書氣自華”“知書達禮”，這些就是我們讀書要達到的最終目的。通過讀書節(jié)活動，使每個學生“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”?！币粋€人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。新教育實驗的倡導者朱永新教授說：“理想的德育應該重視讓學生與書本為友，與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產中凈化自己的靈魂，升華自己的人格?！　∷?、活動效果?！　。ㄎ澹┏龊煤诎鍒?。　　在指導學生大量閱讀的基礎上，認真組織了征文比賽：如《讀書與文明》，《讀書伴我成長》，《我與家長共讀一本書》等。通過此些交流會，同學們互取所長，學到了更多讀書知識和方法，加深了愛書、用書的思想認識，同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成。班會課上，同學們暢所欲言、各抒己見氣氛活躍?！　。ㄈ╅_好班級讀書主題班會。并讓每一位學生寫一份讀書心得體會再班上交流，取得了良好的收益效果。班級圖書角的建立既創(chuàng)設了良好的讀書氛圍，又極大地豐富了學生的課余生活。各班的圖書角藏書可謂，琳瑯滿目，涉獵廣泛，有科普知識，有小說評書，有歷史故事，有文學評論，有人物傳記，有雜志，也有趣味幽默大全等等，并匯編出了各班讀書月期間的書籍目錄。發(fā)動學生把自己和家中收藏的書籍拿到學校，充實班級圖書角。各班積極開展“愛心獻書活動”和“好書換著看”活動?！　。ǘ┌嗉増D書角的建立?！　。ㄒ唬拔謇稀边M校園，開展“感恩教育”活動。因此，我校老師利用這次的宣起一陣讀書風氣的潮流加強學習，至少每人讀完一本教育專著，并寫下自己的心得體會，為我們的學生樹立了榜樣。全校師生開展“五老”進校園的感恩教育，好書大家看的自愿捐書活動，各班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言精心布置教室的讀書角、生物角，多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義，通過強勢宣傳營造校園文化氛圍，提高廣大師生的思想認識，為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎?！　「鶕W校工作計劃，政教處林主任在國旗下宣讀讀書月活動的具體方案。本學期開展讀書活動，親近書本，喜愛讀書，學會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，營造了書香校園，達到了活動的目的?！焙脮?，像長者，諄諄教導；似導師，循循善誘；如朋友，心心相印。我們精心設計積極可行的讀書活動，讓學生在活動中體驗讀書的樂趣；進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊，營造清風縷縷滿校園的書香氛圍。積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。為使我校的教育教學質量提高到一個新的臺階奠定了堅實的基礎！讀書活動總結 篇3　　布吉三聯(lián)儲運學校溫美鳳“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮。教師通過學習，無論是在理論上還是在實踐中都受益非淺。促進了學校教育教學改革的不斷深入，我們一定要把這項活動持續(xù)有效地開展下去。教師們爭先恐后，發(fā)揚“上崗不放書”的學習精神，不驕不躁，通過讀書，為自己的教育教學工作不斷補充新的血液。《影響教師一生的100個好習慣》一書，曾彩云老師都已讀過多遍，并注意從中學習好習慣，用以指導自己的實際工作；江正文老師自己拿錢主動購買教育書籍；老師們堅持寫讀書筆記和讀書隨筆，平時經常交流讀書體會，有時候還進行激烈的討論。并且將評選活動作為讀書活動的核心工作去抓?！　橐I教師與好書為友，與經典對話，與博覽同行，不斷提高教師理論素養(yǎng)和教育教學能力。人人愛讀書，人人讀好書的良好氛圍已在我校蔚然形成。　　六、有效開展各種形式的讀書交流活動，在活動中激發(fā)教師的閱讀興趣。學校負責整個活動的資料、資金、場所保障；教研組負責組織教師參與、實施；各位教師積極響應，有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項工作。有活動制度的約束和指導，使教師普遍感到目標明確、任務具體、做起來易行。學校召開全體教師會議，首先制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟，為教師配備了書籍，鼓舞教師大量閱讀經典使教師素質得到升華。根據教師全員讀書活動工作安排要求，并結合我校實際，每名教師每學期至少讀一本必讀書籍，至少寫一篇高質量的讀后感或書評，有學校讀書活動領導小組組織評價，對優(yōu)秀作品進行推薦，并予以表彰。定期舉行教師讀書交流活動，讀書報告會，交流自己在讀書活動中的心得體會，在學校教師隊伍中形成良好的讀書氛圍。