競選教研組長發(fā)言稿3篇-文庫吧資料
2024-12-07 01:17本頁面
【正文】 究、討論。 我設(shè)想：建立大班教研組常規(guī)學(xué)習(xí)機(jī)制。具體來講，將在如下幾個(gè)方面開展工作。“腳踏實(shí)地”是我工作的座右銘，雖然我自身還存在許多不足，但是我堅(jiān)信，今天我勇于站上這里來接受大家的考驗(yàn)，日后我也敢于開拓創(chuàng)新，從容面對困難和挑戰(zhàn)。自小班以來，我和組里的老師一起工作已有兩年的時(shí)間，在這兩年里我們大家互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作，建立了深厚的感情基礎(chǔ)，我也了解我們教研組的現(xiàn)狀，這便于今后教研組工作有針對性的順利開展。在參加本次年級組組長競聘的同事當(dāng)中，我是年齡最大一位老師，孩子也已經(jīng)張大，顧無后顧之憂，這為今后教研組工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。我自20xx年參加工作以來曾先后4次承擔(dān)市級公開課；承擔(dān)了兩個(gè)市級課題；制作的教玩具獲浙江省自制教玩具評選三等獎、嘉興市二等獎；今年還被評為“園級優(yōu)秀班主任”，這些都是對我工作的肯定。”所以，今天我自信地站到了這里。如果沒有競聘成功，說明我還做得還不夠好，我會更加努力地工作，遇見一個(gè)更好的自己！ 謝謝！ 競選教研組長發(fā)言稿2各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事，上午好： 一位美國著名的演說家曾說過：“不要怕推銷自己。（可分年級進(jìn)行計(jì)算題競賽） 在工作中，僅僅付出同普通人一樣的努力，是很難取得成功的。 （三）規(guī)范學(xué)生： 規(guī)范學(xué)生的書寫：字體工整、格式正確（例如：左對齊）。 利用互聯(lián)網(wǎng)資源：網(wǎng)上觀看、學(xué)習(xí)名師的教學(xué)、培訓(xùn)視頻；借鑒網(wǎng)上優(yōu)秀課件彌補(bǔ)自己備課的不足。 提煉考點(diǎn)、知識點(diǎn)：小學(xué)數(shù)學(xué)教師必須會做、會講“小升初”試題，了解考點(diǎn)，注重知識的連貫性。 繼續(xù)做好“知識傳遞”工作：老師所做的資料，總結(jié)的復(fù)習(xí)重難點(diǎn)（每學(xué)完一單元進(jìn)行一次總結(jié)反思），收集整理后供下屆老師參考。 （一）教研活動： 相約星期三：教師交流教學(xué)中的小技巧，每周一個(gè)專題，集思廣益，共同討論授課技巧，總結(jié)后發(fā)到數(shù)學(xué)群里供大家分享。（抽象問題形象化） 求圓柱的表面積——認(rèn)識側(cè)面是長方形，實(shí)物授課更容易理解。例如《角的度量》：點(diǎn)對點(diǎn)，線對邊，讀數(shù)要看另一邊；0在內(nèi)讀內(nèi)，0在外讀外。小組合作，共同進(jìn)步，優(yōu)生帶動差生，老師只解決學(xué)生解決不了的問題，提高課堂效率。把補(bǔ)差放到課堂，不把問題留到課下。學(xué)數(shù)學(xué)有時(shí)
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