【正文】 ，一旦遇上不良習(xí)氣和壞人的引誘就容易走上邪路。近年來，我國的離婚率直線上升，家庭結(jié)構(gòu)的殘缺，也導(dǎo)致家庭教育的殘缺。當(dāng)前相當(dāng)一部分教師只注重書本知識的教育，對學(xué)生的思想和法制教育不夠，加上法制教育未納入中小學(xué)的教學(xué)計劃，而且缺乏課時落實(shí)，師資力量薄弱，導(dǎo)致許多青少年缺乏正確的法制信念教育，他們往往不知何為違法、何為犯罪，缺乏普通的法律常識，頭腦中沒有辨別是非的標(biāo)準(zhǔn)，不懂法、不知法，也就談不上遵紀(jì)守法。西方社會的垃圾、丑惡現(xiàn)象乘虛而入，拜金主義、享樂主義思想在社會上蔓延，渲染色情、兇殺、暴力的書刊音像制品充斥文化市場，使部分涉世不深和意志薄弱的青少年腐化墮落。究其原因，家庭、社會和學(xué)校有著不同程度的不良影響，有的使學(xué)生對自己的“差”產(chǎn)生了合理感，有的給學(xué)生提供了產(chǎn)生或繼續(xù)“差”下去的思想基礎(chǔ)，有的則使學(xué)生身心受到嚴(yán)重的侵蝕。總體上說他們的數(shù)量雖然不多，但處理不好，卻對班風(fēng)、校風(fēng)的影響極大。學(xué)生只有在感受到了師愛的溫暖、師愛的無私、師愛的純真后，才能將心交給老師。作為班主任，我們要面對的是幾十個有血有肉，思想活躍，情感豐富的人，如果不帶著感情去工作，學(xué)生不會接受，家長不會認(rèn)可。三要有約束感。有什么樣的班主任，就會帶出什么樣的隊(duì)伍。二要親和感。　　第二，班主任如何加強(qiáng)師德修養(yǎng)，我覺得應(yīng)做到“三有”。習(xí)慣改變，你的人生跟著改變。心理學(xué)家馬斯洛曾說：心若改變，你的態(tài)度跟著改變。因?yàn)?，教師生涯中有了班主任的?jīng)歷，有了和學(xué)生親密的接觸，才是完整意義上的教師，才算得上不辱使命。　　二、對班主任工作職責(zé)要求的建議　　班主任老師除了要勝任這份工作應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)以外，還要努力做到以下幾點(diǎn)：　　第一、要保持平常心。一些腐朽沒落的思想?yún)s在始終毒害著我們的青少年，不少學(xué)生還產(chǎn)生了拜金現(xiàn)象和攀比心理，厭學(xué)逃學(xué)，不堪挫折等等。由此可見，班主任背負(fù)的期望有多高，班主任承受的壓力有多大!　　第三，環(huán)境對班主任工作的干擾力增大。這種對子女的未來寄予的遠(yuǎn)大希望，在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)移到了班主任身上。而此時的班主任，在引導(dǎo)、改造學(xué)生個體時，受到學(xué)生抵制、挑剔的程度是很大的!　　第二，家長對班主任工作的期望值增高。他們有強(qiáng)烈的自我意識，我們面對的學(xué)生大多又為獨(dú)生子女，養(yǎng)尊處優(yōu)的生活環(huán)境，使他們形成了自由散漫，無拘無束的性格，按照自己的思維和行動方式待人接物，是他們最大的特點(diǎn)。這種挑剔，實(shí)際就是對班主任管理的一種“叛逆”，對班主任工作的一種“破壞”。我覺得，當(dāng)前班主任工作形勢主要面臨著三個方面的壓力，如果不對這三個方面的形勢有一個清醒的認(rèn)識和把握，班主任就會在盲目中遇到更多困難和阻力?！　∫?、班主任工作情況分析　　“教師工作是辛苦的，班主任的工作更是辛苦。這份責(zé)任、付出與酸甜，就是對學(xué)生的教育、指導(dǎo)和關(guān)愛?！蔽蚁氚嘀魅喂ぷ骶褪沁@樣需要用心去創(chuàng)造和捕捉教育契機(jī)，才能把教育工作做的更加完美!謝謝大家!　　班主任工作會議講話稿3各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：　　班主任是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的貼心陪伴者。　　最后，我想用北京著名的女售票員李素麗的一句話來結(jié)束我今天的講話。我感到，面對學(xué)生出現(xiàn)的問題，強(qiáng)制、壓服和懲罰都很難起到本質(zhì)的效果。我們會用行動證明!　　我將這篇日記在班上念了之后，217寢室全體成員站起來鼓掌表示贊同?！　《鎸ξ覀儗λ龅囊磺袀?，他只是默默地忍受，一如既往的關(guān)心，無私的奉獻(xiàn)!　　今晚聽了他的日記，我痛心不已。是我們的吵鬧聲，讓這個從前的“優(yōu)秀寢室”變得吵鬧不堪。我想我今生都不會忘記，因?yàn)樗虝宋乙鲆粋€負(fù)責(zé)任人，因?yàn)樗屛抑朗裁词钦嬲耐瑢W(xué)情?！　〉诙欤?dāng)我看到了平時217寢室吵得最厲害那位同學(xué)的日記時，我的心被深深的震撼了：　　9月16晴　　這個晚自習(xí)，是我最感動的一個晚自習(xí)，也一定是我就寢紀(jì)律的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。有些同學(xué)的眼里分明有晶瑩的淚珠。而這種感激之情最好的表達(dá)就是像他一樣的愛集體，用自己的力量去感召和感動別人，做好自己，為集體奉獻(xiàn)自己的一份力量。一顆心更應(yīng)對另一顆關(guān)愛的心充滿感激之情?！　∥页脛葑窊?，繼續(xù)包含深情地說：　　217寢室的同學(xué)你們是全世界最幸福的人，李老師羨慕你們，因?yàn)樵谀銈兊纳磉呌幸粋€這樣關(guān)心你們，愛你們的寢室長?！　∥医又米钌钋榈恼Z言答到：那是因?yàn)樗麑?2班這個集體，對217寢室所有兄弟愛的深沉!　　我的話音一落，全班報以熱烈的掌聲，久久不能平息?！　∪缓笪覇枌W(xué)生，他為什么要這樣默默地付出這么多、忍受這么多。我交待給他的保護(hù)好垃圾桶旁邊的衛(wèi)生，他盡職盡責(zé)，如果旁邊有一片紙屑他都會拾起。　　于是，我選擇了安安靜靜的第二節(jié)晚自習(xí)，將這篇日記飽含感情的念出來?！　〗?jīng)過一個暑假的思想準(zhǔn)備，我決定“改變不了別人就先改變自己!”在開學(xué)的第一天，我戴上了耳塞，在靜下心來享受睡眠的同時，流下了兩行淚，一行是為不懂事又固執(zhí)任性的室友而流，一行是為了慶幸自己長久以來的解脫和辜負(fù)老師的信任而流。他們安靜了，可誰知我這顆本平靜的心卻在擔(dān)心，擔(dān)心他們因生活老師離去后又起來講話影響他們自己的休息，擔(dān)心班級又因他們的吵鬧而扣分，擔(dān)心他們明天在寶貴的課堂上昏昏欲睡，擔(dān)心他們的父母在為他們擔(dān)心。但我豪不顧及，想到他們這樣繼續(xù)吵鬧會影響他們明天的學(xué)習(xí)，我繼續(xù)盡我自己最大的努力制止他們。于是，只要他們其中的一人開口我就勸阻。起初只是一兩人的耳語，我提醒他們?！　】珊萌兆硬婚L，同學(xué)在變，往壞的方向變。凡有利于同學(xué)們的事我都去做，凡能為寢室爭榮譽(yù)的活動我都積極參加，我盡自己所能來管理寢室。　　有了這些鋪墊，機(jī)會終于來了......　　一天，我看到了217寢室的寢室長梁晨藩同學(xué)寫了這樣一篇日記：　　9月14日晴星期四　　不同于普通人，早晨醒來，我睜眼后第一件事便是把被子一掀，急急忙忙地尋找著我的至愛——兩只耳塞，生怕它丟失了......　　你一定會奇怪，我怎么這樣緊張我的耳塞。正是這樣不斷地交流、引導(dǎo)，越來越多的學(xué)生在日記里表達(dá)要做一個有責(zé)任、懂感恩的人。通過閱讀日記還可以隨時把握班級狀態(tài)，及時調(diào)整情感教育的方向和重點(diǎn)?！　∑浯?，為了掌握自己情感教育的效果，我選擇了利用日記和學(xué)生溝通。印發(fā)下去，人手一份，讓學(xué)生讀，寫評語、寫評論，讓體現(xiàn)