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校園文明禮儀廣播稿-文庫(kù)吧資料

2024-12-07 00:40本頁(yè)面
  

【正文】     :留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)  的現(xiàn)代文明人。  同學(xué)們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問(wèn)都重要,禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。中國(guó)素有”禮儀之邦”之稱,禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。  做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)經(jīng)常會(huì)幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué),讓他們能夠?qū)W到他們沒(méi)有掌握的知識(shí)。文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。愿我們共同生活在一個(gè)更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,愿文明禮貌之花開遍北中校園!  校園文明禮儀廣播稿9  同學(xué)們大家好!  歡迎收聽XXX廣播,我是播音員XXX。老師們,同學(xué)們,讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之、無(wú)則加勉為原則,開展批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)行自查自糾的同時(shí)互相監(jiān)督,互相指正?! ∮H愛的老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)!從現(xiàn)在做起,從自身做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。真正的禮貌是發(fā)自內(nèi)心的。如果有矛盾,要保持冷靜,多進(jìn)行自我反省,要知道互相理解,寬容待人;還要知道培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣才會(huì)使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚;更要知道恃強(qiáng)凌弱是最沒(méi)出息的,幫助弱勢(shì)群體才是真善美的主題?! ∫米鹬?,與人為善?! 〔浑S地吐痰,不亂扔垃圾。在這美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么忍心讓潔白墻壁留下一串串的腳?。磕阍趺纯梢阅暷澄煌瑢W(xué)在草坪上踐踏,而不去制止呢?當(dāng)你隨意損壞學(xué)校的桌凳及公共設(shè)施時(shí),難道就沒(méi)有感覺到內(nèi)疚和責(zé)任嗎?同學(xué)們,學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,愛校護(hù)校是我們每個(gè)人的責(zé)任。交談時(shí),態(tài)度要誠(chéng)懇、親切,聲音大小要適宜,語(yǔ)調(diào)要平和沉穩(wěn),互相正視、互相傾聽;站立時(shí),身體應(yīng)與地面垂直,重心放在兩個(gè)前腳掌上,挺胸、收腹、抬頭、雙肩放松、雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,面帶笑容;坐著時(shí),腰背挺直,肩放松,女性應(yīng)兩膝并攏,男性雙膝距離一般不超過(guò)肩寬,雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上;在正式場(chǎng)合,入座時(shí)要輕柔和緩,起座要端莊穩(wěn)重,不可猛起猛坐,弄得桌椅亂響,以免造成尷尬氣氛。另外,作為學(xué)生,應(yīng)該做到不化妝、不戴首飾、不留長(zhǎng)發(fā)、不染發(fā)、不燙發(fā),著裝應(yīng)自然得體,協(xié)調(diào)大方,體現(xiàn)出北漍學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。因此,每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗臉、勤洗腳、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲。清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,是禮儀的基本要求。此外,我們還應(yīng)尊重他人,避免臟話謊話,不嘲笑、不諷刺、不挖苦,而應(yīng)互相鼓勵(lì)、互相贊賞?!逼鋵?shí)不然,說(shuō)話的學(xué)問(wèn)大著呢,一個(gè)人所說(shuō)的話總是和他的人品與修養(yǎng)聯(lián)系在一起的,優(yōu)美的語(yǔ)言首先建立在尊敬他人的基礎(chǔ)上?! ∫虼?,為爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)造和諧校園,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:  要用語(yǔ)文明?! ≈袊?guó)有“文質(zhì)彬彬,而后君子”的古訓(xùn),儀容儀表是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn),打眼一看,穿著是否得體,舉止是否有度,反映出一個(gè)人精神風(fēng)貌?! ∥拿鞫Y貌不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,還能給自己帶來(lái)溫馨,帶來(lái)快樂(lè)。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫,莘莘學(xué)子,我們更應(yīng)該處處崇尚文明,讓一言一行、音容笑貌展現(xiàn)出青春活潑、自然大方、積極向上、文明禮貌的風(fēng)采?! ≡催h(yuǎn)流長(zhǎng)的中華民族歷來(lái)享有“禮儀之邦”的美譽(yù)?! ∫遥何拿餍@中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動(dòng)的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間?! 〖祝喝说膬?nèi)心世界是通過(guò)其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來(lái)的。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該用我們的雙手一起來(lái)創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。  甲:用完?yáng)|西,你歸位了嗎?好習(xí)慣,早養(yǎng)成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時(shí)間?! ∫遥耗汶S地亂扔垃圾嗎?不分場(chǎng)合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾。”高素質(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行?! 〖祝耗阍跇堑雷放堋⑿鷩W嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。讓我們?cè)噯?wèn)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中你做得怎樣呢?  乙:見到老師,你主動(dòng)問(wèn)好了嗎?為了我們健康成長(zhǎng),老師們辛勤地工作著?! 〖祝簞偛盼覀冎v到的社會(huì)文明,其實(shí),作為我們小學(xué)生,還要擁有更高的校園文明?! ∫遥褐v禮儀的結(jié)果是推崇自己,尊重自我。  甲:人們常說(shuō)”言為心聲,行為心表”?! ≡僖?  校園文明禮儀廣播稿7  甲:敬愛的老師,  乙:親愛的同學(xué)們,  合:大家中午好!  甲:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,  乙:聆聽著這動(dòng)人的旋律;  甲:芍藥山鄉(xiāng)中心完小希望之聲小廣播又與你相約,我是主持人***?! ≈袊?guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!  親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。管住我們的手,不亂扔垃圾。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事?! o(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其中午這段時(shí)間,教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨。  以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國(guó)家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。排隊(duì)領(lǐng)取食物,排隊(duì)時(shí)做到不擁擠,不吵鬧?! ∪魏螘r(shí)候得到別人的幫助,都要及時(shí)表達(dá)謝意?! ∠騽e人借東西,要先征得別人同意?! 〔唤o同學(xué)取綽號(hào)或花名,不挖苦諷刺他人,不說(shuō)讓對(duì)方難堪的話。和老師、同學(xué)有不同意見時(shí),要心平氣和地進(jìn)行溝通,不賭氣,不吵鬧,不在背地里非議他人?! ∮龅嚼蠋熁蚩腿藭r(shí)主動(dòng)問(wèn)好,并向右側(cè)避讓,讓老師和客人先行。如果要找的老師不在,但確實(shí)有急事,可給老師寫個(gè)留言條。頒獎(jiǎng)完畢按指定路線歸隊(duì)?! 「鞣N活動(dòng)中,都要注意保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)“綠色行為”,如:愛護(hù)花草樹木、節(jié)約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等?! 》e極參加綜合實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),遵守交通規(guī)則,遵守社會(huì)公德,說(shuō)話、提問(wèn)有禮貌,舉止大方,彬彬有禮。  積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。不為己方的勝利而得意忘形,不諷刺挖苦失利者。遇到有爭(zhēng)議的問(wèn)題,要按照程序向有關(guān)人員提出,心平氣和地進(jìn)行溝通。分組活動(dòng)時(shí),要服從大家的共同意愿,遵守時(shí)間,不單獨(dú)行動(dòng)?! 〖w外出活動(dòng)要服從管理?! 』顒?dòng)禮儀:課間活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動(dòng)。  辦公室工作總結(jié)學(xué)校辦公室工作總結(jié)  下課時(shí),應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后(課本、文具盒置于課桌左上角)再離開教室。  課堂小組合作時(shí),要有合作和全局意識(shí),聽從組長(zhǎng)安排,分工協(xié)作,積極與伙伴溝通,完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)兼顧組內(nèi)伙伴,共同贏得團(tuán)隊(duì)的成功?! e人發(fā)言時(shí),認(rèn)真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。應(yīng)全神貫注地聽講,積極思考問(wèn)題并舉手發(fā)言?! ∽⒁庾x寫姿勢(shì),做到:胸離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸。起坐時(shí)做到桌椅無(wú)聲響。)靜候老師。整理好桌面?! ∽凶啵居姓緲?,走有走姿,面帶微笑,舉止文明,落落大方。男生前發(fā)不蓋額,側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領(lǐng)。  經(jīng)常整理儀表?! 〔涣糸L(zhǎng)指甲,不涂指甲油?! “匆笈宕骱眉t領(lǐng)巾:先把紅領(lǐng)巾折四折,置于衣領(lǐng)內(nèi),紅領(lǐng)巾的三角尖對(duì)正脊骨,打好領(lǐng)結(jié),翻下衣領(lǐng)。 ?。簩W(xué)校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動(dòng)禮儀、集會(huì)禮儀、交往禮儀和就餐禮儀。在xx市每月的“創(chuàng)文整建”評(píng)比活動(dòng)中,xx中學(xué)均名列前茅,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。教務(wù)處把學(xué)生的合作互助、文明守紀(jì)作為學(xué)校課堂改革的重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)。軍訓(xùn)后,政教處趁熱打鐵,出臺(tái)了兩操(早操、課間操)三餐整隊(duì)有序進(jìn)出場(chǎng)制度、班級(jí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度、文明寢室評(píng)比制度、小學(xué)生放學(xué)老師有序護(hù)送等制度。感謝大家的收聽!  校園文明禮儀廣播稿4  xx市xx中學(xué)今年下學(xué)期以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)生的文明禮儀教育,政教處、團(tuán)委、教務(wù)處等各處室出臺(tái)一系列舉措,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明禮儀教育,取得了豐碩的成果。  (甲:)文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,求知?! ∽o(hù)環(huán)境,人有責(zé)?! 郗h(huán)境,要環(huán)保?! ∫娎蠋?,問(wèn)聲好?! ⊥瑢W(xué)們,蹦又跳?! ?乙:)這么多禮儀都要學(xué)習(xí)和注意啊,讓我們用一個(gè)好方法來(lái)記一下,下面請(qǐng)聽校園文明禮儀歌,大家來(lái)分享一下:  教學(xué)樓,真熱鬧?! ?甲:)我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻?! ?甲:)課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體
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