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最新英語老師家長會發(fā)言稿(參考版)

2024-12-07 00:16本頁面
  

【正文】 最新英語老師家長會發(fā)言稿 。  找一些作文范文來讀,每個單元的作文要認真去寫,每天可以寫幾句日記,借此提高自己的寫作能力?! ?上課講評練習題或試卷的時候,有錯誤的地方要及時更正,課后要多復習,這樣就可以有效避免再犯同樣的錯誤,試卷需要家長簽字?! ?按要求完成英語作業(yè),有錯誤的地方要及時更正作業(yè)中的錯誤?! 猿直痴b每個單元的重點課文?! ∶刻靾猿肿x英語、聽英語磁帶?! ∵m當給孩子一些壓力  家長可適當給孩子布臵一點口頭或筆頭的作業(yè),給孩子一些適當?shù)呢摀?,幫助學生練習所學知識,這樣的堅持同樣也能取得一定的效果??吹胶⒆拥膬?yōu)勢,適當鼓勵和引導,讓孩子對英語的學習充滿著自信,這一點相當重要。語言沒有誰天生對之反感,也沒有誰天生就是天才,都是在實踐中逐漸積累,乃至熟能生巧。  。  有的家長也認為,孩子能夠讀出課文并默寫出單詞句型,怎考試還不見效果?這完全是正常的現(xiàn)象。對陌生短文的理解閱讀、對句型之間的相互轉化、對各類時態(tài)的正確分辨,對語法點的理解運用等等,都是學生所必須掌握的,也是學生最薄弱的環(huán)節(jié)。如今的小學英語對學生的要求比較高,到了高年級教材的練習幾乎都等同于以前的初中水平,如果在平時能注意翻閱一下我們英語書的家長就會發(fā)現(xiàn),書本上很多的單詞以前都沒有見過。平常學得好的孩子,家長也可以督促他們做些課外練習,這樣對他們的學習提高是很有幫助的。若有可能,家長可以把前面三到五年級的英語書找出來,讓孩子在家里默默單詞和句子?! ≡谶@里也想給家長提點小建議。做好以后,我都一本本批改了。說句實話,好成績還是要多做多練做出來的。以前,我從未要求過學生買課外練習做,但這學期開學初,我要求考試成績能達到75分以上的同學買一些課外練習做,因為英語是除了作業(yè)本和抄寫本以外是沒有配套作業(yè)的。在今后的復習中,肯定每天都會布臵孩子在家里讀和背,也希望家長有空的時候關心下孩子有沒有在家里拿出英語書看一看,讀一讀,背一背。目的就是督促孩子在家不要老是玩和看電視,花點時間背背單詞和句子,好好復習?! 〕苏n堂的復習,其實最重要的還是孩子自己在家里花時間讀和背。在教授新課的同時,我會不斷地將以前學過的單詞和句子加到里面去?! ∈紫龋业南敕ㄊ亲龊没A知識的復習工作?! ≡诹私饬嗽嚲肀确种螅酉聛?,我們就來分析下如何讓孩子在接下來的兩個月中有所提高。7085B級 6070合格?! ?各個中學的錄取都以這個分數(shù)為主在。這次期中考試的試卷就比較靈活,我們班有5 位同學考到了95分以上,我還是很佩服的,說明他們不僅學得扎實,而且善于動腦。所以,在課堂上,我們都會在書本的基礎上,進行拓展,并要求學生多開動腦筋,思考一些較難的問題,這對于拿到這20分大大有幫助。而個別考試不及格的同學,家長也可以看出,不是孩子智力高低的問題,關鍵還是自身努力程度不夠,花的時間太少了,不然80分完全是可以拿到,至少及格應該來說并不困難。家長也可以用這個標準來評判下您的孩子到底在學習上態(tài)度是否放端正了。雖然考試內容多,但教研員在出卷的時候,還是考慮到了大部分同學的學習情況,具體是這樣定考試標準的?! ∥?、給家長們分析下六年級畢業(yè)考試,將要考查的內容。這段時間,作業(yè)上交的情況明顯好轉了很多,個別學生還經常問我,還有什么作業(yè)沒有補上?! 】赡苡械募议L認為,孩子會比較聽老師的話,其實我覺得家長您的威力也不小。  口頭背誦作業(yè)。其實測試卷上家長簽名,是一個外在的形式,我的目的是,讓家長知道孩子一個階段的學習成果,看孩子的試卷,不光看分數(shù)的高低,跟更要關注孩子錯誤的原因,是因為粗心,還是因為本身就不會。督促孩子上課聽老師講評練習題或試卷的時候,有錯誤的地方要及時更正,課后要多復習,這樣就可以有效避免再犯同樣的錯誤,孩子作業(yè)的字跡,對待作業(yè)的態(tài)度,聽課的效率,對英語學科的興趣等等,家長的重視和督促同樣是不可忽略。 家長要把測驗試卷打開親自看一看,了解孩子為什么錯,是單詞沒記住。  考慮到有的學生存在報喜不報憂的情況,每次試卷下發(fā)后,我都會以短信的方式,通知給家長。家與學校兩手抓,學生良好的品質就容易養(yǎng)成。  同時我要求學生在每次單元測驗后讓家長簽字并寫上評語。隨著畢業(yè)考的臨近在家做卷子會越來越多,家長可以看下孩子的完成情況,一般這樣的作業(yè),我也都會批改,也請家長定期親自翻看我批改后的卷子,這樣也更方便您知道孩子平時的情況。否則,一次一次地聽寫不過關,我真可以說是對于孩子一次又一次的學習信心上的打擊。所以在此希望家長朋友能夠重視回家聽寫的作業(yè),單詞的積累對于英語學習至關重要,我們寫句子,包括文章都離不開單詞這個基本元素。  說到這個聽寫,我想提下我們平時在課堂上集體聽寫的情況,應該說,情況是不容樂觀的,我們每次聽寫,糟糕的時候有近一半的同學不能過關,少的時候也基本上有十幾個,我的要求
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