【摘要】 景陽岡說課稿設計范文 說教材: 《景陽岡》是12冊第三單元中的第三篇課文,通過武松醉酒后在景陽岡上打死猛虎的故事,表現(xiàn)了武松豪放、無畏而又機敏的英雄性格。這個單元的訓練重點是分清事情的...
2024-12-07 00:08
【摘要】第一篇:《景陽岡》教學設計及說課稿 珠碧江學校集體備課教學設計 人教版小語五年級下冊第五單元教材解讀及教學設計 主備人 盧秀云 一、單元教材解讀 本單元以“中國古典名著之旅”為專題,展示了...
2024-10-17 20:47
【摘要】第一篇:3.《景陽岡》說課稿 《景陽岡》說課稿 說課教師:馬海燕 一、說教材分析 《景陽岡》是根據(jù)我國著名古典小說《水滸傳》第二十三回選編的。課文記敘了武松在陽谷縣的一家酒店內開懷暢飲后,趁著...
2024-10-17 20:26
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第10頁共10頁 《景陽岡》教學設計 《景陽岡》教學設計1 一、教學要求 1、理解課文內容,了解武松打虎的經過。 2...
2025-04-05 12:51
【摘要】《景陽岡》教學設計 《景陽岡》教學設計1教學目標 、流利、有感情地朗讀課文。能讀準文中生詞、多音字及難讀難懂的詞句,并理解意思。 ,理清文章寫作順序及寫作重點。 。 ...
2024-12-06 01:06
【摘要】《景陽岡》教學設計及反思教學目標知識與技能1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,能讀準文中生字詞。2、用速讀瀏覽的方法迅速把握并概括文章主要內容,理清文章寫作順序及寫作重點。過程與方法指導學生抓住重點語句體會武松的性格特點及作者是如何塑造武松這一英雄形象的。情感態(tài)度與價值觀,體會其豪放、勇敢、機智的性格。。教學重點:武松打虎的經過。教學難點:武松的英
2025-04-20 02:11
【摘要】第一篇:景陽岡教學設計 學習目標 ,理解課文的主要內容。 。體驗閱讀名著的樂趣,有激發(fā)主動閱讀名著的興趣。 學習難點 除了打虎,課文還寫了哪些內容,這些內容跟打虎有什么關系。 課時安排1課...
2024-10-17 23:44
【摘要】1 《景陽岡》教學設計 學習目標 ,理解課文的主要內容。 。體驗閱讀名著的樂趣,有激發(fā)主動閱 讀名著的興趣。 學習難點 除了打虎,課文還寫了哪些內容,這些內容跟打虎有什么關 系。 ...
2024-08-15 15:51
【摘要】第一篇:《景陽岡》教學設計 第20課《景陽岡》教學設計 【教材簡析】 《景陽岡》這篇略讀課文,是根據(jù)我國著名的古典小說《水滸傳》第二十三回改寫的。課文記敘了武松在陽谷縣的一家酒店內開懷暢飲后,趁...
2024-10-17 20:50
【摘要】《景陽岡》教學設計 《景陽岡》教學設計1 ?。?、了解武松打虎的經過,理解課文的主要內容。 ?。病⒏惺芪渌傻娜宋镄蜗?。體驗閱讀名著的樂趣,有激發(fā)主動閱讀名著的興趣。 ...
2025-04-05 12:28
【摘要】.,....《景陽岡》教學設計【教學目標】 1.認識11個生字。讀讀記記“嚇唬、詭計、霹靂、踉踉蹌蹌”等詞語。2.把握課文主要內容,了解武松打虎的經過,體會武松豪放倔強、勇敢機智的英雄性格。3.體驗閱讀名著的樂趣,有激發(fā)主動閱
2025-04-20 02:23
【摘要】第一篇:景陽岡教學設計(大全) 《景陽岡》教學設計 教學目標: 1、通過學習課文,了解武松是個勇敢無畏、豪邁倔強的人。 2、能夠分清事情的前因后果。 3、能有感情的朗讀課文。 4、通過討論...
2024-10-17 23:06
【摘要】第一篇:《景陽岡》教學設計(精選) 13※景陽岡 教學目標: 1、正確、流利,有感情的朗讀課文。 2、了解課文內容,體會武松豪放、倔強、勇敢、機智的英雄性格。 教學重點: 通過人物的語言,...
2024-10-17 20:43
【摘要】第一篇:20景陽岡教學設計 《20*景陽岡》教學設計 學習目標 ,理解課文的主要內容。 。體驗閱讀名著的樂趣,有激發(fā)主動閱讀名著的興趣。學習難點 除了打虎,課文還寫了哪些內容,這些內容跟打虎...
2024-10-17 20:48
【摘要】第一篇:景陽岡教學設計大全 《景陽岡》教學設計 西灣堡中心學校 王迎春 教學目標: ,把握課文主要內容,認識11個生字,識記“限期、嚇唬、詭計、霹靂、酥軟”等詞語。 、心理、動作描寫,體會...
2024-10-17 23:29