新學(xué)年設(shè)計教學(xué)實施計劃(參考版)
2024-12-06 23:49本頁面
【正文】 新學(xué)年設(shè)計教學(xué)實施計劃 ?！ √幚斫虒W(xué)信息 掌握Excel數(shù)據(jù)錄入、設(shè)定格式、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計、名次計算、總分排序等操作。謝保國 (3)教學(xué)環(huán)境是指用于教學(xué)的各種媒體及配套軟件。 教學(xué)環(huán)境 (1)教學(xué)環(huán)境是學(xué)校教學(xué)活動所必需的諸客觀條件的綜合?！ 猿志幣乓恍┯脮r很短簡單易操作的小測驗，結(jié)合單元測試來強調(diào)教學(xué)重點?！ ∫怨膭顬橹鳎惠p易批評。教師應(yīng)提醒學(xué)生在口語活動中注意語言交流的真實性，要有真實的信息交流或說話人之間意思的溝通。 四、方法 由于新教材的目的在于鞏固擴大基礎(chǔ)知識,發(fā)展聽說讀寫的基本技能,。只有做好轉(zhuǎn)化后進生的工作，才能搞好全班的教學(xué)成績?！ ∽龅秸n堂有練習(xí)、課后有作業(yè)，并且當(dāng)堂的知識當(dāng)堂消化，有效的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。搞好兩個提問，三個測驗?！ ≌J(rèn)真上好每一堂課，講課時充分體現(xiàn)教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的教學(xué)思想，突出重點，突破難點，抓住關(guān)鍵，精講多練，及時對學(xué)生進行聽說讀寫四項基本技能訓(xùn)練，提高其英語語言的綜合運用能力，同時融進思想教育，使學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識的同時養(yǎng)成良好的職業(yè)道德觀念?！ ≌J(rèn)真?zhèn)湔n，按學(xué)校要求，提前兩周備好課?！ 〗虒W(xué)實施 樹立正確的教學(xué)觀，以培養(yǎng)人為目的，為人師表，寓教于樂，促進學(xué)生身心健康成長。不斷改進教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生的積極性，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生樹立自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自主學(xué)習(xí)的能力，形成有效的學(xué)習(xí)策略。 二、目標(biāo) 要求學(xué)生能夠熟練掌握課文中的內(nèi)容、文字、詞匯、語法、對話，使學(xué)生明確各個單元的具體內(nèi)容，使學(xué)生的聽、說、讀、寫能力全面提高。大部分學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上存在惰性，而且缺乏正確的學(xué)習(xí)方法，缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神，導(dǎo)致基礎(chǔ)知識掌握不好，還需端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。新的學(xué)期里我擔(dān)任四年級一班的英語教學(xué)工作。由此可見，教學(xué)設(shè)計上的改革，就勢在必行啦?！ ≌n堂成為教師設(shè)計教學(xué)時最為關(guān)注的因素之一，教師在教學(xué)設(shè)計時，更多的是考慮怎樣在規(guī)定的時間內(nèi)無遺漏的實施通盤教學(xué)計劃，而忽略了學(xué)生的反應(yīng)情況。其主要特征是： 以教為轉(zhuǎn)移，其出發(fā)點和歸宿都指向于怎樣做使教師好教，而不是去考慮怎樣做使學(xué)生好學(xué)。因此，我們所要看重的并非模式本身，而是模式背后所反映出來的教師的教學(xué)思想、教學(xué)觀念?！ ”救苏J(rèn)為，任何一種教學(xué)設(shè)計，其表現(xiàn)形式(或者說模式)本身并不是最為重要的，它應(yīng)該有，也必須有各種各樣的模式。
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