大班安全常識教案(參考版)
2024-12-06 23:37本頁面
【正文】 （六）我為災(zāi)區(qū)做什么 2008年的12大地震中全國和世界的人們對我們伸出了援助之手，幫助我們在地震中重建家園，我國的云南盈江遭受了8級的地震災(zāi)害，日本人民遭受了九級大地震，他們正在經(jīng)受災(zāi)難，我們能為他們做點什么呢？ ?！ 。ㄋ模┥虉鰞?nèi)的自救 討論：地震來了，如果你在商場里，你會怎么辦？ 地震來了，如果我們在商場里，首先不要慌張，聽從商場工作人員的指揮，順著安全通道，迅速跑到外面，尋找空曠的地方抱頭蹲下。 你看見了什么？發(fā)生了什么事？ 地震來了，你感覺怎么樣？你為什么害怕？我們中國和哪一個國家遭受了地震？你看見了什么？ ?。ǘ┘依锏奶由跃取 ∮懻?：地震來時你在家里，你會怎么辦？ 討論2：在地震中，我們應(yīng)當(dāng)首先保護身體的哪個部位？ 教師：地震時我們應(yīng)當(dāng)首先保護自己的頭部，只有頭不受傷害，保持頭腦清醒，我們才能想問題。大班安全常識教案8 活動目標(biāo)： 教育幼兒地震來了不慌張，到安全的地方躲避，知道必要的逃生技巧； 讓幼兒理解一些地震的基本知識； 培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心的情感，增強幼兒的安全意識。因為，如果和其他小朋友玩耍時，很容易戳傷。 與幼兒一起朗讀兒歌《糖葫蘆》，讓幼兒明白不要在路邊買東西吃?！ 』顒舆^程 說說自己都在路邊買過哪些小食品，告訴幼兒，路邊小攤買的小食品不衛(wèi)生，而且還含有許多色素，食用以后會導(dǎo)致食物中毒。大班安全常識教案7 活動目標(biāo) 通過教師的講解，教育幼兒不要在路邊買零食。 由于我對幼兒教育知識的學(xué)習(xí)還不夠，沒有真正地了解孩子們的接受能力，很多時候都是幫他們把自己想要的答案說出來。 請小朋友介紹自己設(shè)計、制作的安全標(biāo)志的內(nèi)容和作用，并用簡練的語言講給大家聽?！ ∪?、設(shè)計安全標(biāo)志： 想一想，我們班、幼兒園什么地方需要掛安全標(biāo)志。如果不這樣，會出現(xiàn)很多問題，人們的工作、生活、學(xué)習(xí)就不能正常進行。 二、議安全標(biāo)志： 幼兒嘗試從布袋中找出安全標(biāo)志，并介紹這些標(biāo)志是什么意思？ 討論安全標(biāo)志用途：我們生活中為什么有這么多安全標(biāo)志？它們對我們有什么用途？小朋友想一想，如果沒有這些安全標(biāo)志行不行？為什么？ 議一議沒有安全標(biāo)志的危害： ?。?）想一想、說一說，如果沒有這些安全標(biāo)志的危害?！ ‘嫾?、水彩筆、剪刀等工具材料?！ ∈孪茸層變菏占嘘P(guān)的安全標(biāo)志?！ ∫龑?dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)嘗試，讓幼兒知道應(yīng)該按照安全標(biāo)志的要求行動，才能既方便自己又不影響集體，培養(yǎng)自我保護意識和能力。但幼兒園里還有很多小朋友不懂得要注意安全，下面請你們當(dāng)一回“小小設(shè)計師”幫幼兒園設(shè)計一些標(biāo)志，貼上去提醒大家注意安全。 對以上活動中表現(xiàn)突出的幼兒及時表揚鼓勵，并頒發(fā)“安全小衛(wèi)士”獎?wù)??！ 〗處熓孪葘⒉糠职踩珮?biāo)志的卡片放入兩個箱里，然后將幼兒分成兩組，分別讓兩組幼兒摸，摸到后說出標(biāo)志的名稱，遇到這種標(biāo)志應(yīng)怎樣做?！ ∷?、以游戲、情景表演活動，鞏固幼兒對標(biāo)志的認(rèn)識。 活動過程 一、故事導(dǎo)入： 師：小朋友，今天早上我們班來了一個小朋友委托我們幫他一個忙。 萬寶箱兩個、幼兒用的小標(biāo)志若干，幼兒設(shè)計標(biāo)志用的紙筆等材料。 活動準(zhǔn)備 教學(xué)活動課件，安全圖片?！ ≈攸c難點 重點：教幼兒認(rèn)識部分安全標(biāo)志，掌握其含義，培養(yǎng)自我保護意識和能力?！ ∽層變毫私饣镜慕煌ㄒ?guī)則?！ ×私鈽?biāo)志的作用和特征?！ 『⒆觽兊膯栴}真的是很多，暢談起來也很激烈，通過今天的談話活動，孩子們也能夠?qū)W習(xí)到自我保護的方法，家長們也要在日常生活中多滲透關(guān)于安全教育，讓孩子們都具備自我保護的能力。鼓勵幼兒進行創(chuàng)編，增加一些故事情境，或是將故事的場景、情節(jié)進行改編，從中獲得相應(yīng)的自救知識?！ 』顒舆^程： 一、引入如果你一個人在家的時候遇到了陌生人，怎么辦？ ?。ㄓ變憾贾?
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