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師德師風(fēng)學(xué)習(xí)總結(jié)模板4篇(參考版)

2024-12-06 22:44本頁面
  

【正文】 【師德師風(fēng)學(xué)習(xí)總結(jié)模板4篇】 。我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起,從自身做起,通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己,努力提高自己的從教素質(zhì)。還有人將教師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,默默地犧牲了自己,卻給人類帶來了光明,因此教師應(yīng)該是無私的。  沒有無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的精神,就不可能成為一名好教師,也決不可能為人民的教育事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績,作出貢獻(xiàn)。這就要求我們本身要有一定的人格魅力,而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神,必須具備健康的價(jià)值觀和高尚的道德情操。率先垂范就是對(duì)學(xué)生真正的負(fù)責(zé),就是潛夠默化、影響深遠(yuǎn)的教育。一定是以身作則、率先垂范的人?!  睙o德無以為師。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生,傾聽學(xué)生的意見和呼聲,和學(xué)生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴,讓一切學(xué)生的心靈都感受到師愛的溫暖?!睅煇凼墙處煴仨毦邆涞拿赖?,也是教師的天職。  二、用無限的師愛,開啟每個(gè)學(xué)生的心靈。教師要與學(xué)生平等相處,尊重學(xué)生、信任學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生。慈,就是對(duì)學(xué)生要關(guān)心、愛護(hù)、寬容、尊重。  所以,對(duì)學(xué)生不嚴(yán)不行?!庇终f:”嚴(yán)是愛,寬是害”.對(duì)學(xué)生不嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,是難以培育出跨世紀(jì)的可靠接班人和合格的建設(shè)者。教師愛學(xué)生體現(xiàn)在”嚴(yán)”和”慈”上。  可以說,熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。教育是愛的共鳴,是心和心的呼應(yīng)。因此,我們教師在任何時(shí)候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的”教書匠”,而應(yīng)是一個(gè)教育家,是人類靈魂的工程師?! ∫?、樹立事業(yè)心,增強(qiáng)責(zé)任感熱愛教育事業(yè)。因此,我時(shí)刻以”德高為師,身正為范”這八個(gè)字提醒自己。師德師風(fēng)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇4  教師是知識(shí)的化身,是智慧的靈泉,是道德的典范,是人格的楷模,是學(xué)子們?nèi)松煽康囊啡?。今后我要努力做一個(gè)湖泊,學(xué)會(huì)優(yōu)化自己的情緒,時(shí)刻做學(xué)生眼中的快樂的老師!  我班的成績一直不是很好,我曾想到過要放棄,但是每當(dāng)我看到那一張張純真稚嫩的臉,我就不忍心放棄他們,聽了陶老師的課以后,我更加堅(jiān)定了,我決不放棄,哪怕我會(huì)再次失敗,哪怕我會(huì)再一次失望,我也決不放棄他們,這是我作為老師最基本的道德。這就要求我們要學(xué)會(huì)優(yōu)化自己的情緒,把自己的煩惱弱化,陶老師說的好:“不要做一只杯子,而要成為一個(gè)湖泊”我覺得自己以前就不會(huì)控制自己的情緒,心情不好時(shí)我會(huì)很不耐煩,致使學(xué)生不敢靠近我。陶老師說:“宇宙浩渺無涯,人之生存其中特別是與人相識(shí)相處,都是一種天地機(jī)緣。我也是這樣,我認(rèn)為自己很累,每天都在和學(xué)生生氣,時(shí)刻都是面帶怒容。我要在教室里貼上這樣的橫幅“生命會(huì)因努力而精彩”。還要讓學(xué)生適時(shí)的批改作業(yè),讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。本學(xué)期有很多略讀課文,我打算把這些課文放手讓學(xué)生去講。這樣我們就不會(huì)為有的學(xué)生成績差而大發(fā)脾氣,我們就能夠心平氣和的看待差生。經(jīng)過這次學(xué)習(xí)之后,我才知道自己一直不會(huì)做老師,如果我想成為一名優(yōu)秀的人民教師,要想在教育事業(yè)上作出點(diǎn)成績的話,我必須先學(xué)會(huì)做一名幸福的教師,教師除了上課,批作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生以外,還有許多工作,還]有很多學(xué)問?! ∪?、 學(xué)會(huì)做一個(gè)合格的老師  可能說出來大多數(shù)不會(huì)相信,他們會(huì)說,你就是老師,怎么還要學(xué)做老師呢?以前我一直認(rèn)為自己就是老師,只要上好課,批改好作業(yè),輔導(dǎo)好學(xué)生就可以了。因此在以后的工作中除了完成必要地教學(xué)工作外,我還要大量閱讀課外書,認(rèn)真學(xué)習(xí),隨時(shí)給自己充充電。開學(xué)以后我將教五年,五年級(jí)的語文教學(xué)對(duì)教師的要求更
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