【正文】 在大家的努力下，孩子們都在原有水平上得到了提高。同時(shí)我們還根據(jù)孩子的不同情況，對(duì)家長(zhǎng)提出不同的要求，使孩子在園的教育與在家的教育協(xié)調(diào)一致，通過家園的密切聯(lián)系配合共同達(dá)到因人施教的目的。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平不同，采取相應(yīng)的組織形式，小組或個(gè)別指導(dǎo)。佑欽小朋友 攻擊性 較強(qiáng)，在班里常常會(huì)聽到有人告他的狀，我們就時(shí)常與他說說悄悄話，講講道理，在全班孩子面前多鼓勵(lì)他，一有成績(jī)馬上表揚(yáng)。再選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒?，教育手段進(jìn)行教育。首先我們從了解孩子入手，及時(shí)掌握幼兒各方面的表現(xiàn)，掌握個(gè)體素質(zhì)的發(fā)展水平?！　∽⒅貍€(gè)體差異，做到因人施教。孩子們?cè)谂c同伴互相交流的同時(shí)從伙伴們的身上學(xué)到了很多知識(shí)，孩子們的個(gè)性品質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高?！　‖F(xiàn)代的幼兒教育已從原先單純的教師教、幼兒學(xué)，向師生、生生互動(dòng)互學(xué)的方向發(fā)展。在活動(dòng)中我們通過參觀社區(qū)讓幼兒進(jìn)一步了解和關(guān)心幼兒園及家庭的周邊環(huán)境，在參觀的過程中讓孩子們了解到了社區(qū)里優(yōu)美的環(huán)境。我們與孩子們共同創(chuàng)設(shè)了 春天和夏天 的墻面環(huán)境，把由家長(zhǎng)與孩子共同收集、制作的自己喜歡的花、蔬菜調(diào)查表以及制作的春天里的動(dòng)物等季節(jié)特征來裝飾充實(shí)主題墻面，在這個(gè)過程中既讓孩子們與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通交流，又鍛煉了小手的能力讓孩子們從不同角度得到了發(fā)展，由于自己的作品展示在墻，更是激發(fā)了孩子們的動(dòng)手操作，完成任務(wù)的動(dòng)力，更讓他們體驗(yàn)了成功感。為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，在課程中我們滲入了很多自我保護(hù)的常識(shí)，讓幼兒在有趣的故事中明白道理，在玩中提高保護(hù)自己的意識(shí)，使幼兒能夠在成人的引導(dǎo)下辨別是、非。　　在主題活動(dòng)《自我保護(hù)》中，我們的預(yù)設(shè)目標(biāo)就是讓幼兒了解日常生活中的一些安全知識(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。本學(xué)期我們從幼兒感興趣的話題、游戲活動(dòng)、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中生成了 《自我保護(hù)》、《春天和夏天》、《社區(qū)生活》、《生日》主題活動(dòng)，圍繞主題開展了一系列的活動(dòng)，積極引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中，及時(shí)提供豐富的、操作性強(qiáng)的、符合幼兒探索需要的材料，支持和引發(fā)幼兒積極主動(dòng)地與材料相互作用，從中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣，使幼兒的探索活動(dòng)更加豐富和深入?！　∽⒅卣n程的滲透，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。一段時(shí)間下來，幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣有了很大的提高。參與各類活動(dòng)時(shí)，孩子們基本上能積極、主動(dòng)；遇到困難，小糾紛時(shí)，能樂觀、自信地面對(duì)，或請(qǐng)求老師幫助、解決。著重于讓家長(zhǎng)，孩子充分認(rèn)識(shí)到現(xiàn)狀及它所帶來的各方面影響?！　∽⒅爻Ｒ?guī)培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒身心健康。在這個(gè)學(xué)期里，老師和保育員的共同努力下，我們和小朋友過得充實(shí)而又快樂，我們共成長(zhǎng)，同進(jìn)步，孩子們順利地度過了他們中班的第二個(gè)學(xué)期?！　∵@個(gè)國慶節(jié)，我真開心!我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)國慶節(jié)?？焱Ш竺婕て鹆税咨睦嘶ǎ焱蓚?cè)的水往外噴射。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，兩只猴子好像正在嬉戲打鬧。不一會(huì)兒，船停在了蟠龍島的碼頭。在船上可以看見一大群的魚兒跟著船游動(dòng)，它好像在與船賽跑。碑的旁邊雕刻著一條栩栩如生的龍。這氣勢(shì)磅礴的大壩是用一塊塊條石構(gòu)筑而成，它是仁壽人民智慧與勤勞的結(jié)晶。乘坐了兩小時(shí)的汽車，來到了黑龍灘的大壩前。　　國慶節(jié)這天，我們?nèi)疫€有媽媽的同事一家去黑龍灘游玩。這一天，偉大的中華人民共和國誕生了，它標(biāo)志著中華人民從此站起來了。幼兒園中班教師個(gè)人工作總結(jié)14　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的國慶節(jié)。此時(shí)，向山下一看，可謂“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”也。　　過了南天門，又爬了約半小時(shí)，終于登上了泰山。雖然前方不遠(yuǎn)就是南天門；雖然已有一大段路被我甩在身后，但在這體力將要耗盡的時(shí)候，我的心里雖然還想繼續(xù)快爬，但體力卻只能讓我像之前那樣慢慢爬。雖然早已疲憊不堪，但是每次一問自己：“你難道還會(huì)被這點(diǎn)困難嚇倒嗎”時(shí)，內(nèi)心的回答都是：“不會(huì)！”　　距離登上南天門只有幾十步之遙時(shí)，是最艱難的時(shí)候?？梢呀?jīng)到了這里了，也不能往下走了，只能往上爬了。這樣的一級(jí)級(jí)階梯，穿為一線，直到南天門。想到這兒，內(nèi)心已已有些發(fā)怵。雖說險(xiǎn)路我走過很多次，但十八盤不僅僅險(xiǎn)。而其中，最陡峭的路段，便是“泰山十八盤”了?！　√┥健逶乐?。老媽還不知道這是我為他們選的禮物呢！誤以為是我為好朋友買的！　　哈哈，我很期待明天的國慶節(jié)了！幼兒園中班教師個(gè)人工作總結(jié)13　　“五岳歸來不看山，泰山歸來不看岳。為爸爸選的是沙漏，希望爸爸每天早晨不要忘記叫我起床。我看到這琳瑯滿目的禮物，不知該選哪一個(gè)。開始搜羅東西，我們買了很多，有：我自己愛吃的楊梅，巧克力，糖果，還有一些牛奶和汽水等等。因?yàn)槲以趯に贾I什么吃的，所以沒有注意到老媽在說什么，隨后老媽又生氣地對(duì)我說了一遍?！百I什么好呢？”我好奇的問了老媽一聲。為了迎接這個(gè)偉大的節(jié)日，我和我老媽決定上街買國慶節(jié)需要的東西，好好的布置下家里。但是失敗乃成功之母！下次我也要參加朗誦活動(dòng)，為我們班贏得獎(jiǎng)狀?！蔽倚睦镎媪w慕她們，但我想想她們?yōu)榱吮硌?，星期天都在練?xí)，不應(yīng)該恨她們?！崩蠋熣f：“雖然我們沒有獲獎(jiǎng)，但是參加表演的同學(xué)付出了努力和汗水?！　』貋頃r(shí)，老師說這次我們沒得獎(jiǎng)的原因，同學(xué)們紛紛舉手，“我知道，我知道?！薄　∥业男念D時(shí)像碎了一樣，我們班沒得獎(jiǎng)?！跋旅嫖襾砉家坏泉?jiǎng)，有……”還是沒有我們班?！　　笆紫葋碓u(píng)選二等獎(jiǎng)，有……”沒有我們班?？粗齻兊奈璧?，我想起了學(xué)過的一篇課文——《莫高窟》?！　∨涡切桥卧铝?，終于輪到我們班表演了?！　〗酉聛碓撐覀兾迥昙?jí)啦，大家也都發(fā)揮的很好，節(jié)目精彩紛呈。　　今天真是個(gè)開心的日子，很久沒跟大家一起聚在一起，真希望這種機(jī)會(huì)會(huì)經(jīng)常的有，能跟親人在一起好幸福哦！?。∮變簣@中班教師個(gè)人工作總結(jié)11　　今天是陽光明媚的一天，學(xué)校舉行了一次大型的慶國慶活動(dòng)——班級(jí)誦讀比賽。接下來又上了蝦滑，這是我最愛吃的，滑滑嫩嫩的，這盤就我一個(gè)人包了，她們都說我好貪吃的，后來又上了好多的蔬菜，都來不及吃，都已經(jīng)把肚子吃的像皮球似的了。我不想回家，就讓姑父到家接我。我實(shí)在餓的肚子咕嚕咕嚕叫了，沒辦法，我在我的“小倉庫”里拿了一根小香腸，三下五除二的就吃完了。我和姨媽正商量去哪兒旅游呢，就來了一個(gè)電話，這一個(gè)突如其來的電話是誰打來的呢？原來是我的大姑父哦！我接起電話，大姑父說晚上請(qǐng)我吃飯。本想著到家吃今天早上的早飯呢，沒想到早飯沒趕著，還錯(cuò)過了中午飯，直到晚飯時(shí)間才到家。原來我們一直都是在向反方向前進(jìn)，我說怎么都還沒有到浙贛交界區(qū)呢！順著導(dǎo)航，我們又花了六個(gè)多小時(shí)，才到達(dá)目的地。突然，我看到媽