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正文內(nèi)容

勞動課教育教案(參考版)

2024-12-06 22:44本頁面
  

【正文】 。(家長根據(jù)自己孩子的特點可以幫助孩子一起送,也可以讓孩子自己主動去送,這個環(huán)節(jié)是對孩子的一個挑戰(zhàn))  節(jié)日過后,孩子將心意卡帶到校園?! 」?jié)日父母帶孩子外出的時候,幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人?! ×私夤?jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識?! W(xué)生在父母的幫助下學(xué)會關(guān)注四周的的人和事?! 趧诱n教育教案7活動名稱:  向節(jié)日里不休息,辛勤勞動的人們問好?! W(xué)生操作?! 、芸臻g?! 、诩o律?! 〗庾x、明確更各種勞動工具的操作規(guī)則與使用注意點,練習(xí)使用各種勞動工具?! 〗榻B木材的特點和用途?! 、卺斿N的使用。  教師介紹一些木工工具的使用與注意點。  三、活動過程  出示、交流活動前學(xué)生通過各種渠道查找到的一些關(guān)于木工技術(shù)的資料?! 《⒔虒W(xué)準備  教師:木工工具若干,有關(guān)木工技術(shù)的錄像,圖片或資料?! ≌J識、了解常見的木工工具,學(xué)習(xí)、掌握一些簡單的木工工具的使用方法?! 【C合實踐活動的總目標是密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,推進學(xué)生對自然、社會和自我之間內(nèi)在的聯(lián)系的整體認識和體驗,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力以及良好的個性品質(zhì)。每一個學(xué)生的個性發(fā)展都具有獨特性,綜合實踐活動為每個學(xué)生個性發(fā)展創(chuàng)造了空間。既能培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好又能豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)?! ∏锾焓莻€收獲的季節(jié),讓學(xué)生把自己種的植物種子收集起來,蓄根花的根用箱子保存起來,為明年的再次下種做好充分的準備?! W(xué)生的觀察記錄進行跟蹤指導(dǎo)?! ∈?、確定成果展示  到了秋天,教師請學(xué)生把自己的勞動成果和小檔案一起展示給大家,讓大家和我們一起感受豐收的歡樂,感受到自己勞動成果獲得成功的喜悅?! ‰娔X查找科學(xué)種植技術(shù)的方法,要與北方地區(qū)氣候差異區(qū)別對待,多請老農(nóng)進行指導(dǎo),正確處理種植方面出現(xiàn)的有關(guān)問題。如,除草、澆水、施肥等。  (5)教師要為學(xué)生及時提供農(nóng)用肥料、澆水用的工具等,為學(xué)生的勞動實踐活動提供及時的服務(wù)?! ?3)教師對學(xué)生要進行不定期觀察記錄的檢查和指導(dǎo)。(植物的生長過程記錄要詳細、全面)。第二組,種金娃娃萱草?! ?1)按組分配任務(wù)?! ?二)實施階段:  教師帶領(lǐng)學(xué)生平地,根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好選自己喜歡植物的種子和實驗地。既讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余參加了勞動實踐活動,在勞動中掌握科學(xué)種植的基本技能和方法又能美化學(xué)校的環(huán)境?! ∈?、組織學(xué)生開展實踐活動的不同階段  (一)準備階段:  教師對學(xué)生進行課前動員?! 】偨Y(jié)與交流階段?! ∈?、活動的不同階段  準備階段?! ∈?、活動用具和場地安排  活動用具包括照相機進行拍照,電腦進行收集相關(guān)數(shù)據(jù),長皮尺和鋼卷尺在學(xué)校進行實地測量,筆記本進行真實數(shù)據(jù)的記錄和計算等?! 【?、活動時間安排  每星期四下午綜合實踐活動課,記錄的時間要求可以采取不定時記錄。(記錄本記錄植物生長的過程)。懂得勞動最光榮。懂得科學(xué)種田能提高農(nóng)民的生活質(zhì)量?! ×⒒顒又攸c  通過勞動實踐活動的開展,使學(xué)生進一步親近自然,與大自然接觸,與大地接觸,逐步了解植物生長的特點。  培養(yǎng)學(xué)生的小組合作意識,做好不同季節(jié)植物生長過程的記錄?! ∨囵B(yǎng)學(xué)生從小熱愛勞動,積極參加勞動實踐活動,提高科學(xué)種地的意識?! ⊥ㄟ^綜合實踐活動,使學(xué)生從小參加勞動實踐,掌握勞動技能和科學(xué)的種植方法,做個學(xué)科學(xué),懂科學(xué),用科學(xué)的小農(nóng)民  通過勞動實踐活動的開展,使學(xué)生進一步親近自然,與大自然接觸,與大地接觸,種植各種植物,逐步了解植物生長的過程和特點?! ∷?、活動年級  xx小學(xué)五年級。  三、主要活動內(nèi)容  教師
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