幼兒園小班表演游戲活動(dòng)教案三篇(參考版)
2024-12-06 22:15本頁面
【正文】 ?！ ?教師以經(jīng)理的角色身份幫助幼兒發(fā)展相應(yīng)的游戲情節(jié)?！ ∮變悍纸M游戲，教師重點(diǎn)指導(dǎo)超市?！ 。?）游戲情節(jié)較單調(diào),與娃娃家的交往不夠?！ 。?）在超市中，不能按類收拾游戲材料?！ “l(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力?！ ∵M(jìn)一步培養(yǎng)幼兒按要求歸類擺放游戲材料的意識(shí)、能力。（要求幼兒多次表演） 另有兩位老師扮演丁丁和東東飛回來：大樹媽媽，我們回來啦?。ú⑴c幼兒再次共同表演歌曲） 四、結(jié)尾： 師：丁丁和東東和大樹媽媽這么久沒見了，肯定有許多悄悄話要講，我們讓他們也好好“相親相愛”一下吧，跟大樹媽媽、丁丁和東東說再見~~~?。S《小鳥飛》音樂退場(chǎng)）超市的游戲 活動(dòng)目標(biāo)： 初步懂得超市工作人員的職責(zé)，學(xué)會(huì)玩超市的游戲。嗚~~~~我好想他們??！ 師：鳥寶寶們，看大樹媽媽哭那么傷心，我們來表演《兩只小鳥》給大樹媽媽看吧。（師幼共同演唱歌曲。大樹才會(huì)讓我們?nèi)ニ彝媾?！ ?。ㄒ龑?dǎo)幼兒找到與自己不同顏色的伙伴，并邊說邊做相親相愛的動(dòng)作后，兩兩飛到大樹的“枝丫”上）
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