小學三年級語文守信原文、教案及教學反思(參考版)
2024-12-06 22:11本頁面
【正文】 小學三年級語文《守信》原文、 。其次，誠實的話題廣，一節(jié)課很難談完，個人覺得本課時沒有把誠實的內涵挖掘透徹，課后還有待拓展、延伸；最后，在回答問題時，個別學生發(fā)言多，少數學生由于種種原因沒有獲得展示的機會，時間安排不恰當。 精彩的40分鐘總是轉瞬即逝，任何課堂都不能做到完美，永遠會存在一些遺憾。激發(fā)了學生的學習興趣，活躍課堂氣氛，最終提高教學質量?！ 榱诉_到幫助學生認識誠實守信的重要性和基本要求，并懂得自覺踐行，我在教學中根據教學規(guī)律和三年級學生的年齡特點，設計童話故事劇《狼來了》，學生表演惟妙惟肖。在新課程理念下，課堂教學講求啟發(fā)式、探究式學習，通過老師的積極引導，恰當的活動設計，使學生自己去體驗，去創(chuàng)新，達到學以致用?！酒啃W三年級語文《守信》教學反思 40分鐘的一堂課，使我和學生都有不少收獲，當然我個人認為還是存在相當的不足之處的?！ ≌\實守信是
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