從生物圈到細(xì)胞知識(shí)點(diǎn)(參考版)
2024-12-06 03:59本頁面
【正文】 ?！ ?3)互問互答?！ ?2)自問自答?！ ?1)自我考察?！ ?二)自我測(cè)驗(yàn)記憶法。是用人們熟悉的事物進(jìn)行比喻，使之生動(dòng)直觀，而易于記憶。這樣的形象描述既加深學(xué)生的理解，又易于記憶。是用形象化的事物來描述抽象的事物，從而加深印象方便記憶。所謂形象記憶法就是將需要記憶的事物，借助于直觀的形象去強(qiáng)化記憶的方法?！ ∩飳W(xué)習(xí)技巧 (一)形象記憶法。這樣反差鮮明，容易記憶。對(duì)于這樣的內(nèi)容，可運(yùn)用對(duì)比法記憶。葉綠體中有葉綠素，而線粒體中沒有。線粒體有與呼吸作用有關(guān)的酶，且酶分布在內(nèi)膜、基粒、基質(zhì)中。如觀察線粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)時(shí)，就要先異中求同：它們都有雙層膜，都含有基粒、基質(zhì)、酶、少量的DNA和RNA。次要問題、易懂之點(diǎn)、書上有的不記。⑤概要筆記，即對(duì)某本書或某篇文章用自己的語言概括寫出其重點(diǎn)內(nèi)容。作符號(hào)筆記應(yīng)注意兩點(diǎn)：一是符號(hào)意義必須明確，并且要貫徹始終。④符號(hào)筆記，即在原文之間標(biāo)注符號(hào)以對(duì)原文加深理解。需要注意的是，每張卡片寫一個(gè)內(nèi)容，并及時(shí)進(jìn)行分類歸檔或裝訂成冊(cè)。①抄寫筆記，又分為全抄和摘抄，做這種筆記應(yīng)注意抄后校對(duì)，避免漏誤，然后標(biāo)明出處，以備日后查考?！ ∩飳W(xué)習(xí)方法 (1)閱讀筆記要想使學(xué)到的東西長(zhǎng)期儲(chǔ)存、隨時(shí)提取、應(yīng)用自如，就要在讀書時(shí)，隨時(shí)作讀書筆記?！ ≌f明：觀察細(xì)胞周期的材料選擇分裂期較長(zhǎng)且整個(gè)細(xì)胞周期較短的物種。 ?、劾斫饧?xì)胞周期中的分裂間期與分裂期之間的關(guān)系，特別是各期在時(shí)間、各種數(shù)量等方面的關(guān)聯(lián)性?！ ∽叱稣`區(qū)：理解細(xì)胞周期概念時(shí)應(yīng)明確三點(diǎn)： ?、僦挥羞B續(xù)分裂的細(xì)胞才具有周期性。 二是不理解圖中不同線段長(zhǎng)短或扇形圖面積大小所隱含的生物學(xué)含義?！?
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