人教版20xx六年級語文上冊綜合復(fù)習(xí)要點(18-28課)(參考版)
2024-12-06 03:36本頁面
【正文】 。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來……貝多芬，德國偉大音樂家，尊稱為“樂圣”，作品：《英雄》《命運》《田園》《合唱》從整體到局部、從上到下、從遠到近的觀察順序臺上認真演戲，臺下認真看戲。//月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。貝多芬是德國最偉大的音樂家之一。作者在敘事中進行恰當(dāng)?shù)穆?lián)想，使文章的表達更加充實、感情更深刻。26《月光曲》作者是德國貝多芬創(chuàng)作，這是一篇意境優(yōu)美的課文，講述了德國著名音樂家貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴，有感于盲姑娘對音樂的癡迷而即興創(chuàng)作出《月光曲》的傳奇故事。 李白《贈汪倫》人們把真正了解自己的人叫做“知音”。 王勃《送杜少府之任蜀州》勸君更進一杯酒，西出陽關(guān)無故人。鐘子期去世后，伯牙認為世界上再也找不到比鐘子期更了解他的知音了，于是，他把自己最心愛的琴摔碎，終生不再彈琴。譯文：伯牙擅長彈琴，鐘子期善于聽。善哉：好啊，妙啊兮：語氣詞，相當(dāng)于“啊”。峨峨：高。注釋：絕：斷絕。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮/若/泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮/若/江河！”伯牙/所念，鐘子期/必得之。明代作家馮夢龍寫了《俞伯牙摔琴謝知音》收集在《警世通言》。講述了人與動物之間的傳奇故事：課文按事情發(fā)展的順序，用“老狐貍夫妻倆設(shè)‘調(diào)虎離山’之計營救小狐貍”和“老狐貍?cè)搿⒀ā龈C，喂養(yǎng)、營救小狐貍”兩個具體的事例體現(xiàn)了老狐貍愛子情深，展現(xiàn)了動物之間生死相依的濃濃親情，歌頌了愛的力量。課文以時間為序，扣住四個感人的片段：“英雄垂暮”（1~4）、“重披戰(zhàn)甲”（5~11）、“憑吊戰(zhàn)場”（12~16）、“莊嚴歸去”（17~23），把嘎羧生命里最
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