書法教學總結(參考版)
2024-12-06 03:19本頁面
【正文】 社會在發(fā)展，時代在前進，作為有責任感的教育工作者，我們必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命?！ ∫粋€學期就在匆忙的腳步聲中過去了，回顧一下，有收獲，也有得失；收獲令人欣慰，失敗更催人奮進?！ ń淌乙约罢箯d的專業(yè)氛圍的布置還要加強。在書寫行為習慣培養(yǎng)中，還促進了班級建設與管理?！ ?yōu)化書法課堂教學，提高課堂教學效益?！ ∨︺@研書法教材。培養(yǎng)學生的興趣是最主要的，有了興趣，他們才會主動地去學。為他們以后踏上書法之路打下基礎?！ ∫?、本學期我所完成的工作有： 培養(yǎng)學生對書法的興趣和使學生掌握一些書法的基本技能。我們還注意從跟蹤尖子生，以生為本?！ ń虒W總結6書法是一門藝術，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑。班級集體活動、學校團委活動、體育比賽等對興趣小組活動影響很大，耽誤了興趣小組活動的開展?！ ∑浯危儆芯褪菍W生到位的情況不是很好?！ ∈紫龋瑫▽W習比較枯燥乏味，興趣小組同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高，自覺性比較差，不能較長時間的集中注意力。 四、書法教學過程中存在的一些不足之處。上期舉辦了“慶祝建黨90周年書畫作品展覽”、“慶十一、迎國慶”書畫大賽和元旦學生書畫展覽為主題的書畫展覽?！ ∪⒑侠黹_展各種書法活動，提高學生的書寫能力。著重從結構的分布以及通臨全帖方面加以指導，讓他們能夠為今后的創(chuàng)作打下基礎?！ ㄅd趣小組學生有學習書法一年的學生，有學習書法兩年左右的學生，更有新加入的學生。在送春聯(lián)的活動中，我校的學生書法水平受到社會各界的稱贊?！ ≡诒緦W期我讓七、八年級的學生以自愿報名的形式參加了書法小組，堅持每周星期二下午第四兩節(jié)課的時間進行培訓，同時也鼓勵學生進行日常練習。我在書法教學中，本著“以人為本”的教學觀念，利用多種教學方式和手段，開展書法興趣小組的教學活動，為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。練得一手好字。 以上的’反思需在今后教學過程中，不斷修正，不斷深入?！ ň毩暃Q不是機械的重復，它是有思想、有指導的活動，如果學生只用手寫，不用眼寫，用腦寫，不作理性的分析和深入的思考，往往事倍功半。心理學認為，意志是在克服困難中表現(xiàn)并在克服困難中成長。堅持練習剛開始接觸書法教學的幾節(jié)課上，時?？陕牭綄W生抱怨“不想寫了”這樣的話?！ ±蠋煈诹私鈱W生或羨慕、或好奇、或壓力等對書法表現(xiàn)不一的態(tài)度中，因人挖掘潛力，把他們的興趣調到最高點，但是如何讓學生對書法產(chǎn)生興趣，這
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