九年級第二學(xué)期思想品德教學(xué)計(jì)劃(參考版)
2024-12-06 03:17本頁面
【正文】 總之，經(jīng)過三輪復(fù)習(xí)，不但能使學(xué)生的政治基礎(chǔ)知識有一個(gè)較大的提高，分析問題、解決問題的能力有個(gè)較大的提升，意志品質(zhì)也能得到很好的鍛煉，從而順利通過畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試，逐步成為適應(yīng)二十一世紀(jì)發(fā)展需要的合格學(xué)生。 以上是個(gè)人從學(xué)生的現(xiàn)狀出發(fā)，初步擬定的復(fù)習(xí)計(jì)劃，具體實(shí)施過程中會(huì)有針對性調(diào)整。（如“十三五”規(guī)劃提出“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念設(shè)題）時(shí)事政治專題復(fù)習(xí)的關(guān)鍵一步是找時(shí)事政治熱點(diǎn)與課本知識的結(jié)合點(diǎn)。 緊扣熱點(diǎn)，拔高沖刺 中考出題以熱點(diǎn)為依托，考查知識，體現(xiàn)能力，注重情感態(tài)度價(jià)值觀。第二輪復(fù)習(xí)中，教師要根據(jù)本地政治中考的常見題型，幫助學(xué)生弄清各類題型的解題思路和解題方法，把握各類題型的答題技巧。對課堂上清不了的學(xué)生，課后助其過關(guān)，因時(shí)間短，知識容量少，學(xué)生很快就能解決并夯實(shí)知識點(diǎn)和能力點(diǎn)的缺陷，為后續(xù)學(xué)習(xí)掃除障礙。在教學(xué)中，盡量運(yùn)用能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的方法。 基于以上原因，從第三周開始進(jìn)行第一輪基礎(chǔ)知識梳理，在新的考試大綱出來之前，以2016年大綱為準(zhǔn)。片面認(rèn)為，開卷考試允許看書，到考場上翻翻書就能找到答案。雖然，課標(biāo)強(qiáng)調(diào)了以學(xué)生生活邏輯為主線。而且開卷考試的試題具有更大的靈活性
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