中班社會(huì)兔子先生去散步教案(參考版)
2024-12-06 03:05本頁(yè)面
【正文】 孩子們通過(guò)自己看、問(wèn)、找、畫(huà)等探索活動(dòng)，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)集體，明白了做人的道理?！ 』顒?dòng)反思： 活動(dòng)中，幼兒作為學(xué)習(xí)的主人，激發(fā)對(duì)各種標(biāo)志的興趣，我引導(dǎo)幼兒自己去觀察和發(fā)現(xiàn)、尋找各種各樣的標(biāo)志，如：禁止吸煙以及各種標(biāo)志等。 準(zhǔn)備數(shù)套標(biāo)志，將幼兒分成四組，由各組幼兒自行討論想象，請(qǐng)各組幼兒將所編的故事，上臺(tái)與同伴一起分享所編的故事。（兔子、往右走、樓梯、橋、小心斜坡、小心坑洞、老鼠的家、船、海、好朋友） 根據(jù)標(biāo)志講述故事《兔子先生去散步》老師來(lái)把這些標(biāo)志都編到一個(gè)故事里去，好不好？ 出示一些生活中的標(biāo)志并讓幼兒認(rèn)識(shí)?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 自制的標(biāo)志若干、故事《兔子先生去散步》中的圖卡 活動(dòng)前請(qǐng)警察叔叔講述過(guò)安全保護(hù)的知識(shí)。 遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。 能根據(jù)標(biāo)志聯(lián)想故事的情節(jié)，指導(dǎo)幼兒用完整的語(yǔ)言表述。課后我會(huì)再進(jìn)行一系列的修改，把它變?yōu)橐还?jié)優(yōu)質(zhì)的電教課。 我認(rèn)為這堂課，最大的亮點(diǎn)就是我的動(dòng)畫(huà)和錄像，可是由于準(zhǔn)備的不充分?！ ≡僬咴诨顒?dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì)中，有些環(huán)節(jié)沒(méi)有精彩的發(fā)揮出來(lái)，比如，在創(chuàng)編故事中，我還沒(méi)有激發(fā)出幼兒的積極性和思維?！ ∈紫仍诨顒?dòng)目標(biāo)上，基本是可以的，就是感覺(jué)故事里的標(biāo)志太過(guò)卡通化，而這些標(biāo)志大多是安全標(biāo)準(zhǔn)，這樣給孩子一種錯(cuò)覺(jué)這是好笑的，不遵守這些標(biāo)志也不嚴(yán)重。但是在活動(dòng)結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)了很多的不足。 當(dāng)心火災(zāi)、火警電話(huà)、警止吸煙 報(bào)警電話(huà)、當(dāng)心車(chē)輛、人行橫道 禁止觸摸、當(dāng)心觸電、醫(yī)療急救電話(huà) 注意信號(hào)燈、保持安靜、圖書(shū)室 鼓勵(lì)每位幼兒，讓他們體驗(yàn)到完成任務(wù)的成就感?！ ∥?、準(zhǔn)備數(shù)套標(biāo)志。（兔子、往右走、樓梯、橋、小心斜坡、小心坑洞、老鼠的家、船、海、好朋友） 二、根據(jù)標(biāo)志講述故事《兔子先生去散步》 老師來(lái)把這些標(biāo)志都編到一個(gè)故事里去，好不好？ 三、出示一些生活中的標(biāo)志并讓幼兒認(rèn)識(shí)?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 一、出示標(biāo)志，引起幼兒興趣?！ ☆I(lǐng)會(huì)故事蘊(yùn)含的寓意和哲理?！ ◇w會(huì)獲得完成任務(wù)的成就感?！ ≈邪嗌鐣?huì)兔子先生去散步教案5活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)標(biāo)志，并了解其意義和用途等?！薄坝龅讲幻靼椎氖虑橐屑?xì)觀察，在開(kāi)動(dòng)小腦筋，也可以請(qǐng)大人幫忙。教師在與幼兒共讀繪本的過(guò)程中，總結(jié)了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，比如，“有了標(biāo)志真方便，很快就能知道這是誰(shuí)的家了?！ ?，我們一起出去散散步，找一找我們的幼兒園里有哪些標(biāo)志吧。 禁止標(biāo)志：告訴我們這些事情不可以做。 指示標(biāo)志：告訴我們正確的做法。 師：兔子先生在散步的路上都遇到了哪些標(biāo)志？ ?？?，這又是什么標(biāo)志？（鼓勵(lì)幼兒大膽猜測(cè)）這是好朋友的標(biāo)志，他們成了好朋友?！ ∧銈儾虏陆酉聛?lái)會(huì)發(fā)生什么？（幼兒猜測(cè)） 小結(jié)：原來(lái)這是小老鼠的家。當(dāng)然是繼續(xù)往前走嘍！貓醫(yī)生提醒它：路上小心，一定要看清楚標(biāo)志哦！兔子先生說(shuō)：知道了，謝謝你！這又是一個(gè)什
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