【正文】 提高學(xué)生的評(píng)價(jià)能力和請(qǐng)教水平?！俊　　驹O(shè)計(jì)意圖：初步總結(jié)方法的基礎(chǔ)上再來(lái)闖關(guān)，進(jìn)一步總結(jié)請(qǐng)教的注意事項(xiàng)。】　　【設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)闖關(guān)游戲，探討請(qǐng)教的問(wèn)題，在請(qǐng)教中總結(jié)請(qǐng)教的注意事項(xiàng)。（課件出示13）　　遇到問(wèn)題莫慌張，謙虛請(qǐng)教消困難，說(shuō)話態(tài)度要誠(chéng)懇，禮貌用語(yǔ)更大方，　　表達(dá)清楚不糊涂，請(qǐng)教完畢說(shuō)謝謝，排除困難就這樣，希望養(yǎng)成好習(xí)慣。更別忘了我們同時(shí)也要真誠(chéng)地幫助向我們請(qǐng)教的人?！　。航裉斓膶W(xué)習(xí)，讓我們明白了請(qǐng)教別人也大有學(xué)問(wèn)，讓我們學(xué)會(huì)了怎樣請(qǐng)教別人，也嘗試請(qǐng)教了別人。讓他們明白，有些科學(xué)性的、專業(yè)性的問(wèn)題還得請(qǐng)教專業(yè)人士?！　?、請(qǐng)教，老師巡視，有重點(diǎn)地記下小組中學(xué)生提出的未能解決的問(wèn)題?！　∷摹⒅笇?dǎo)請(qǐng)教方法。　?。?）學(xué)生根據(jù)剛才老師的表演進(jìn)行互動(dòng)，親自實(shí)踐“請(qǐng)教”。但是大家可別以為請(qǐng)教他人是一件容易的事情噢，不信你瞧……　　。我們?cè)賮?lái)看看其他的場(chǎng)合該怎樣。（說(shuō)的話很清楚、說(shuō)的話很符合學(xué)生的口氣，很有禮貌，演得也很像，好像這兩個(gè)人就在大家面前?！　。?）同學(xué)們，看完表演，你有什么想說(shuō)的嗎？　?。?）學(xué)生談?wù)勀俏煌瑢W(xué)在請(qǐng)教時(shí)做的不夠好的地方?！　　！　。?）同學(xué)們大家的闖關(guān)成功了，老師很高興，因?yàn)榇蠹矣謱W(xué)到了一種本領(lǐng)?！　。?）這一邊的孩子想知道那一邊孩子的家嗎？好現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)借這個(gè)機(jī)會(huì)自由地去請(qǐng)教你的好朋友的家吧！注意要追問(wèn)清楚喲。你們能幫助我嗎？好現(xiàn)在同桌之間互相請(qǐng)教請(qǐng)教吧?！　。ㄕn件出示7）　　說(shuō)的態(tài)度要謙虛，說(shuō)的語(yǔ)氣要誠(chéng)懇，說(shuō)話要有禮貌，說(shuō)的話要清楚明了，說(shuō)話要目的明確，要注意對(duì)象，請(qǐng)教別人后要道謝，解答問(wèn)題時(shí)也要注意禮貌。根據(jù)交際的要求適當(dāng)提出建議，并推薦優(yōu)秀的小組上臺(tái)表演。主要圍繞以下幾點(diǎn)要求評(píng)議：　?。ㄕn件出示6）　　稱呼對(duì)方也很重要，說(shuō)話的態(tài)度是否謙虛；說(shuō)話的語(yǔ)氣是否誠(chéng)懇；說(shuō)話是否有禮貌；說(shuō)的話是否清楚明了；請(qǐng)教是否達(dá)到了目的?！　?，老師也想來(lái)選一題了，可以嗎？　?。ㄕn件出示8）畫(huà)面背景：　　街道旁邊一個(gè)小日雜店，透過(guò)玻璃窗可以看到里面琳瑯滿目的商品，靠門邊貨架的顯眼位置擺滿了各種各樣的袋裝鹽，店里有幾個(gè)人（不同年齡的顧客）在買東西，店主是一位中年婦女，她正忙著收錢。　?。?）她說(shuō)對(duì)了嗎？這回我們又闖關(guān)成功了?？蓴?shù)學(xué)老師不在現(xiàn)場(chǎng)，你可以怎么向他請(qǐng)教？（打電話）　　（3）你們不知陳老師的電話號(hào)碼，怎么辦？我知道，你怎么問(wèn)我？（學(xué)生向老師詢問(wèn)）。小明帶80元，買一副圍棋夠嗎？　　（2）你會(huì)嗎？怎么辦？可我們不知道她說(shuō)對(duì)了沒(méi)有？還可以請(qǐng)教誰(shuí)呢？（老師）。　?、廴绻銦o(wú)法解答別人向你請(qǐng)教的問(wèn)題，也要禮貌地回應(yīng)。）　?。?）誰(shuí)來(lái)評(píng)價(jià)一下剛才他們倆的談話？他應(yīng)該怎樣問(wèn)？（自由發(fā)言）說(shuō)完以后呢？（要記得說(shuō)謝謝）好，重新再來(lái)請(qǐng)教請(qǐng)教剛才這位同學(xué)吧！　?。?）剛才他的闖關(guān)成功嗎？小結(jié)：剛才我們明白了遇到不懂的問(wèn)題可以向人請(qǐng)教，請(qǐng)教時(shí)我們要注意些什么？　?。ㄕn件出示4）　?、僬?qǐng)教別人時(shí)，把需要解決的問(wèn)題說(shuō)清楚。在闖關(guān)的過(guò)程中，遇到難題自己不能解決時(shí)，你可以采用各種方式向人請(qǐng)教，當(dāng)你們?nèi)筷J關(guān)成功時(shí)，你們會(huì)得到一份意外的驚喜喲?！　。ㄕn件出示1）請(qǐng)教（板書(shū)：請(qǐng)教）　　二、組織游戲，學(xué)會(huì)請(qǐng)教　　，你們喜歡玩闖關(guān)游戲嗎？今天就讓我們?cè)诳鞓?lè)的闖關(guān)游戲中增長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)會(huì)本領(lǐng)。我想請(qǐng)教請(qǐng)教同學(xué)們，怎樣做才會(huì)讓老師不緊張，不害怕呢？（學(xué)生自由發(fā)言）　　哦，謝謝同學(xué)們了，聽(tīng)你們這么一說(shuō)，老師真是信心倍增，我們能做到最棒嗎？看來(lái)，我以后遇到困難得多向你們請(qǐng)教了。　　【教學(xué)課時(shí)】1課時(shí)　　【教學(xué)過(guò)程】　　一、情景導(dǎo)入　　同學(xué)們，明天要有很多領(lǐng)導(dǎo)和老師到我們班里來(lái)聽(tīng)課，一想起來(lái)老師的心呀就怦怦直跳?！　　窘虒W(xué)重點(diǎn)】　　注意使用請(qǐng)教的禮貌用語(yǔ)。　　2．請(qǐng)教別人時(shí)如何把問(wèn)題和困難說(shuō)清楚，表達(dá)要有條理，注意有禮貌。孩子們，經(jīng)歷了這節(jié)課，你們有什么想說(shuō)的嗎？　　師小結(jié)：通過(guò)講故事，讓孩子們明白在生活中要請(qǐng)教能給予別人幫助，這是一件多少快樂(lè)的事啊！　　三、課外延伸生活中說(shuō)　　師：在以后的生活學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成向他人請(qǐng)教的良好習(xí)慣，因?yàn)檎?qǐng)教能幫助我們解決困難，請(qǐng)教能讓我們養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的品質(zhì)，請(qǐng)教能讓我們獲得友誼和幫助，愿請(qǐng)教伴隨我們一生，它會(huì)不斷帶給你們快樂(lè)。在我們生活中經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情況，不懂卻說(shuō)懂了，所以我們以后對(duì)待不懂的問(wèn)題要不停地追問(wèn)，知道懂了為止。　?。合駝偛盼疫@樣不停地問(wèn)他不停地答，這就叫追問(wèn)。（師指導(dǎo)）　　：這次誰(shuí)來(lái)和我闖關(guān)。　　過(guò)渡：在生活中遇到困難向別人請(qǐng)教，給我們的生活帶來(lái)了許多方便，可見(jiàn)請(qǐng)教多么重要，還剩下最后一關(guān)了，想闖嗎？老師看你們闖關(guān)那么熱鬧，我也想?yún)⒓恿耍铱梢詭湍銈冏x讀最后一關(guān)的題目嗎？　?。ㄋ模┑谒年P(guān)　　課件出示：　　第四關(guān)表達(dá)題　　請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你在生活中看到或遇到過(guò)什么解決不了的問(wèn)題，你準(zhǔn)備怎么向別人請(qǐng)教。（師板書(shū)：對(duì)象。師小結(jié)：原來(lái)請(qǐng)教的方式還很多，可以向鄰居請(qǐng)教，可以打電話問(wèn)爸爸媽媽，還可以看書(shū)、上網(wǎng)，都可以請(qǐng)教的到，但是真的解決問(wèn)題最快的方法是什么呢？馬上我們來(lái)做個(gè)小游戲好嗎？　?。赫?qǐng)1名學(xué)生扮演鄰居　　師：請(qǐng)問(wèn)，有哪位小朋友在家里自己煮過(guò)面？請(qǐng)舉手。我們繼續(xù)闖關(guān)。（如果生不知道數(shù)學(xué)老師的電話號(hào)碼，又可以請(qǐng)教。（師相機(jī)指導(dǎo)注意用上禮貌用語(yǔ)）　?。含F(xiàn)在老師給你們提供一個(gè)電話，來(lái)搞一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)教?！　煟耗銈兟?tīng)了他倆的對(duì)話，發(fā)現(xiàn)了什么？　　，師點(diǎn)撥。　　過(guò)渡：通過(guò)這一輪的闖關(guān)，讓孩子們獲得了好多，我真為你們高興，我們知道了在請(qǐng)教的過(guò)程中要怎樣？（禮貌、表達(dá)、傾聽(tīng)）所以要注意做到以上三點(diǎn)要求?！　　！　煟何野l(fā)現(xiàn)被請(qǐng)教者剛才非常認(rèn)真地在聽(tīng)，如果別人問(wèn)你問(wèn)題，你沒(méi)聽(tīng)清楚，你能回答出來(lái)嗎？所以說(shuō)傾聽(tīng)也很重要，只有聽(tīng)懂了別人請(qǐng)教的問(wèn)題才能給予別人幫助。）板書(shū)：表達(dá)。）　　，眼睛要注視對(duì)方。　　教師相機(jī)評(píng)價(jià)，指導(dǎo)點(diǎn)撥。我們看看第一關(guān)是什么？　?。ㄒ唬┑谝魂P(guān)　　課件出示：　　第