上冊語文教學工作計劃(參考版)
2024-12-06 02:16本頁面
【正文】 ?！ ≡谡Z文教學中滲透法制教育也要注意它的策略性，一定不要喧賓奪主，要提高滲透的自覺性，把握滲透的可行性，注重滲透的反復性。 法制滲透不能只局限在課堂上，應與課外學習有機結(jié)合，我們可以適當開展一些語文活動課和語文主題活動。在這種情景中，學生會意識到個人目標與小組目標之間是相互依賴關系，只有在小組其他成員都成功2 的前提下，自己才能取得成功。這樣不斷可以培養(yǎng)學生的各種能力，而且還可以培養(yǎng)他們團結(jié)合作的能力等。教師在教學過程中，可以采取靈活多樣的教學方法潛移默化的對學生進行法制教育，比如研究性學習，合作性學習等。這樣的例子在語文中還很多，只要教師充分挖掘教材，是可以找到法制教育的素材的。這樣學生不但學到了知識，而且又了解了有關的法律法規(guī)。公安機關、工商行政管理部門、海關、城鄉(xiāng)建設規(guī)劃部門和其他有關國家機關，應當依法認真旅行所承擔的保護文物的職責，維護文物管理秩序。課題《1長城》可滲透的法制內(nèi)容：《中華人民共和國文物保護》第九條各級人民政府應當重視文物保護，正確處理經(jīng)濟建設、社會發(fā)展與文物保護的關系，確保文物安全。森林、林木和林地的權屬證書式樣由國務院林業(yè)主管部門規(guī)定。課題《1去年的樹》可滲透的法制內(nèi)容：《中華人民共和國森林法實施條例》第三條國家依法實行森林、林木和林地登記發(fā)證制度?！ 《⒃诮滩闹型诰蚍ㄖ平逃夭?。教師的板書設計、語言的表達、教師的儀表等都可以無形中給學生美的感染，從而陶冶學生的情操。法制過程既是說理、訓練的過程，也是情感陶冶和潛移默化的過程。這充分說明了法制教育在整個教育教學中的重要地位，作為基礎學科的語文肯定也必須重視法制教育?！ 。河惺种耐瑢W語文基礎較差，成績不夠不理想?！ 《?、學生分析 ?。哼@兩個班級的學生大多數(shù)同學愛好語文學習，好的習慣正在逐步養(yǎng)成,學習興趣和學習態(tài)度比七年級也有了明顯的轉(zhuǎn)變,語文的綜合能力也在原來的基礎上有了較大的提高。從八年級上冊開始，文言文和白話文分編。綜合性學習也有六個專題，分別是：世界何時鑄箭為犁、讓世界充滿愛、說不盡的橋、走上辯論臺、蓮文化的魅力、怎樣搜集資料等?！ 。罕窘滩姆譃殚喿x和綜合性學習兩大部分，書后還有課外古詩詞背誦、名著導讀和附錄等內(nèi)容。eer2課時 aneninun252。具體如下： 漢語拼音的教學，從實際出發(fā)，采用直觀教學，如：圖片、卡片! 采用多媒體教學輔助手段，激發(fā)學生的興趣，扎扎實實地把拼音基礎打牢! 重視讀寫訓練，有效地提高學生寫拼音字母的能力! 根據(jù)學生特點，誘發(fā)啟導，培養(yǎng)學生良好的學習習慣！ 五、課時安排： Aoe2課時 iu252。這樣不僅可以引發(fā)學生的興趣,加深學生的記憶，從而有效地掌握知識之外。比如可以根據(jù)字母的音、形特點，采取編小故事、口訣、做游戲的方法來促進他們的識記能力。但是對于以具體形象思維占主導地位的小學生來說無疑是單調(diào)、枯燥的?！ ∷?、措施與方法： 漢語拼音是學習語文的重要工具，也是學好其它學科的基礎，學生不僅上小學，上中學乃至上大學都要用到漢語拼音?！ ∪⒔虒W重、難點： 重點：漢語拼音部分，讀準音，認清形，正確書寫?！ W習拼音的同時學習認讀生字70個?！ ≡谄醋x教材中還安排認識了70個漢字，只要求認識，即能正確、結(jié)合語言環(huán)境大致了解意思，不要求書寫，也沒有認識偏旁的任務。要求拼讀的音節(jié)，大多展現(xiàn)的是拼讀過程，而這節(jié)題材主要以拼讀結(jié)果的形式呈現(xiàn)。堅持寫日記，為學生的作文起步打好基礎?！ ≈笇W生養(yǎng)成課外閱讀的好習慣，通過大量的課外閱讀，增強學生的閱讀量，不斷促進學生閱讀能力的提高。將游戲、唱歌、猜謎語、表演等引進課堂，使學生在實踐中學語文、用語文?！ ≈匾暲首x指導，通過聽錄音或范讀，采用多種方法，給學生充分朗讀的時間，培養(yǎng)語感?！ ≡O計活潑多樣的教學方法，在游戲中、活動中、具體的語言環(huán)境中鞏固識字。努力創(chuàng)設情境，培養(yǎng)口語交際能力，努力做到學以致用?！ ≈匾曢喿x與寫作的有機結(jié)合，正確處理“讀”與“寫”的關系，打好學生習作起步階段的基礎?！ ±^續(xù)關注語言積累，課外閱讀。繼續(xù)培養(yǎng)學生正確、流利
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