【正文】 我的匯報(bào)完畢，請(qǐng)各位批評(píng)指正。在下一步工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，注入文化內(nèi)涵、努力提升自身綜合素質(zhì)，提升管理能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，使自己跟上公司步伐，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不折不扣按公司發(fā)展戰(zhàn)略執(zhí)行規(guī)范管理和標(biāo)準(zhǔn)化的服務(wù)體系建設(shè)?！　×?、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升自身素養(yǎng) 雖然我順利通過(guò)了本次競(jìng)聘上崗，但我也深知自身在各方面還有很多的不足，對(duì)公司的高標(biāo)準(zhǔn)、高要求的目標(biāo)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。把物業(yè)管理的重點(diǎn)從事后把關(guān)轉(zhuǎn)移到事前預(yù)防上來(lái)，以注重結(jié)果變?yōu)樽⒅匾蛩?，防患于未然；不僅要注重服務(wù)中的工作，還要注重服務(wù)前所做的準(zhǔn)備工作，以及服務(wù)后的一切善后工作。確保各項(xiàng)服務(wù)工作的規(guī)范化、有序化?！　∥?、優(yōu)化制度，提高制度自身可執(zhí)行性質(zhì)量。按照員工不同的工作范圍分別選取培訓(xùn)內(nèi)容，分開(kāi)組織培訓(xùn)。執(zhí)行制度時(shí)，先要溝通，做到準(zhǔn)確無(wú)誤，提高制度執(zhí)行質(zhì)量。改善干部對(duì)員工的管理方式?！　∪?、改進(jìn)管理方式，提高制度執(zhí)行質(zhì)量?！　《?、改善業(yè)績(jī)觀。只有樹(shù)立了為一線服務(wù)的理念，才能營(yíng)造和諧的工作環(huán)境和團(tuán)隊(duì)協(xié)作關(guān)系。因此，品質(zhì)部將在公司領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，致力做好以下幾方面的工作：　　一、改善職能部門(mén)為一線服務(wù)的觀念，制定并實(shí)施職能部門(mén)上班管理制度，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作質(zhì)量。我們的目標(biāo)是全面開(kāi)展品質(zhì)管理工作，提高服務(wù)和管理質(zhì)量。明確各崗位職責(zé)、權(quán)力和義務(wù)，及時(shí)制訂或修改并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程；　　1負(fù)責(zé)編制年、季、月度產(chǎn)品質(zhì)檢查分析報(bào)告。參與由于服務(wù)過(guò)程中所引起投訴事件的處理。并組織實(shí)施、檢查、協(xié)調(diào)、考核，及時(shí)處理和解決各種質(zhì)量糾紛；　　負(fù)責(zé)完善品質(zhì)保證體系。品質(zhì)培訓(xùn)部承擔(dān)和執(zhí)行著公司規(guī)章制度、規(guī)程、工作指令責(zé)任和義務(wù)。現(xiàn)我結(jié)合公司發(fā)展方針，圍繞公司戰(zhàn)略目標(biāo)，就品質(zhì)培訓(xùn)部工作作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。我叫***，自20xx年5月加入****這個(gè)大家庭，入職以來(lái)，一直擔(dān)任***物業(yè)服務(wù)中心項(xiàng)目經(jīng)理。個(gè)人工作計(jì)劃 篇7　　大家上午好！　　非常感謝局黨組及公司給我們提供這次競(jìng)聘上崗位的機(jī)會(huì)和一個(gè)挑戰(zhàn)自我、展示自我的平臺(tái)。　　七月　　1期末試卷分析。　　4初三數(shù)、理、化復(fù)習(xí)課展示　　5初三中考模擬考試　　六月　　1中考模擬考試情況分析　　2各年級(jí)復(fù)習(xí)補(bǔ)差研討活動(dòng)?！　?全市初一、初二數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)競(jìng)賽選拔?！　?期中考試小結(jié)?！　∷脑隆　?初二展示課——物理課?！　?教師制定工作計(jì)劃和班級(jí)培優(yōu)扶中補(bǔ)差工作計(jì)劃?！　∥濉⒅鹪禄顒?dòng)安排表　　二月　　1制定理科組教研計(jì)劃，明確工作目標(biāo)?！　?學(xué)生作業(yè)每個(gè)年級(jí)組要盡量一致?！　?認(rèn)真組織教師參加各級(jí)部門(mén)舉行的論文、案例、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)，積極調(diào)動(dòng)教師們參加教科研的熱情。堅(jiān)決杜絕“走過(guò)場(chǎng)”、“虛贊揚(yáng)”現(xiàn)象發(fā)生，評(píng)課的角度以《課程標(biāo)準(zhǔn)》三維目標(biāo)的達(dá)成情況為指導(dǎo)思想，突出評(píng)估學(xué)生參與知識(shí)形成過(guò)程的學(xué)習(xí)過(guò)程；評(píng)估教師課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新應(yīng)用；評(píng)估教師教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)；評(píng)估研究性學(xué)習(xí)和學(xué)法的指導(dǎo)。　　本學(xué)期教師每周聽(tīng)課一次。各科教師采用“啟發(fā)式”“討論式”教學(xué)方法，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，挖掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題，探究問(wèn)題的意識(shí)?！　?積極深化校本課堂教學(xué)模式，探尋教學(xué)捷徑，提高課堂教學(xué)效率?！　√岣呓處煹睦碚撔摒B(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，加快教師隊(duì)伍的建設(shè)。教師課前要認(rèn)真鉆研教材、了解學(xué)生選擇方法、設(shè)計(jì)教案等環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)好學(xué)習(xí)目標(biāo)，擬訂好教師點(diǎn)撥內(nèi)容與時(shí)機(jī)，編寫(xiě)好課堂小組落實(shí)題，不上無(wú)準(zhǔn)備的課，充分發(fā)揮學(xué)科的集體作用，加強(qiáng)集體備課，要有公平競(jìng)爭(zhēng)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，友好合作的精神?！　∽ズ谩稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》和《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的貫徹和落實(shí)。完成初中數(shù)理化教師的新課程培訓(xùn)工作，探索以校為本的教研制度，使學(xué)校新任教師盡快適應(yīng)和勝任工作，青年教師的教育水平和能力得到大幅度提高，使中青年教師真正成為教學(xué)骨干力量?！　?加強(qiáng)教科研的理論的學(xué)習(xí)，提高自身的教學(xué)理論和實(shí)踐水平?！　≈匾晹?shù)理化競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作，確保競(jìng)賽輔導(dǎo)系列化、正?；?，在七、八年級(jí)各開(kāi)展一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。認(rèn)真做好新教材的分析、研究和教學(xué)研討活動(dòng)，用好教材，做好初二年級(jí)的教學(xué)管理，抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。　　學(xué)期初組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)，指導(dǎo)檢查教師的教學(xué)工作。九年級(jí)主要從提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試能力上進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革；鼓勵(lì)各位教師根據(jù)所教學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際，完成自己的教改課題。在教改方向上，七年級(jí)要做好小學(xué)、初中教學(xué)的銜接，重點(diǎn)是把學(xué)生盡快地引上正軌，同時(shí)進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的實(shí)驗(yàn)。在課堂上，堅(jiān)持面向全體，要把教學(xué)思想轉(zhuǎn)化為“以學(xué)定教”，確立學(xué)生“主體觀”思想。　　一、指導(dǎo)思想：　　本學(xué)期中學(xué)理科教研工作包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物的教研工作，我們圍繞學(xué)校工作計(jì)劃中對(duì)初中教學(xué)工作的要求，以課程改革實(shí)驗(yàn)為主線，以提高中學(xué)數(shù)理化的教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)，扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。力爭(zhēng)在學(xué)校工作的各個(gè)方面取得成績(jī)。為把本教研組建設(shè)成一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍，本學(xué)期將堅(jiān)持“踐行辦學(xué)理念，落實(shí)工作思路，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，創(chuàng)造出色成績(jī)”的工作方針，將“深化教學(xué)改革年十項(xiàng)措施”落實(shí)到位。這些都是關(guān)系到學(xué)校整體利益。教研組還是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的樂(lè)園，是教師舒緩身心壓力的家園。個(gè)人工作計(jì)劃 篇6　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是立校之本，它關(guān)系到千家萬(wàn)戶，是家長(zhǎng)和社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題，教學(xué)質(zhì)量的好壞，直接關(guān)系到我校的辦學(xué)效益。建立家庭教育的長(zhǎng)效培訓(xùn)機(jī)制，如，每個(gè)學(xué)期末聘請(qǐng)教育專(zhuān)家為全校家長(zhǎng)做教育講座。利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、十一三建隊(duì)日、新年等節(jié)日開(kāi)展主題活動(dòng)，讓學(xué)生接受感恩教育，愛(ài)祖國(guó)教育，激發(fā)學(xué)生立志為祖國(guó)、為人類(lèi)做貢獻(xiàn)的激情。學(xué)校設(shè)立禮儀學(xué)生、護(hù)旗隊(duì)員、廣播員、走廊監(jiān)督員、衛(wèi)生保潔員、安全大使、護(hù)綠志愿者、活動(dòng)主持人、老師小助手等崗位，讓每位學(xué)生擔(dān)當(dāng)一個(gè)角色，體驗(yàn)活動(dòng)帶給他們的感受，形成責(zé)任意識(shí)。讓師生在校園里能夠切切實(shí)實(shí)地獲得