【正文】 接手這個班級時的毫無頭緒。有的學生經過一年來的品德行為訓練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學生守則,能很好地遵守紀律。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責?！　“嚅L進行協(xié)調工作　　班長我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學，進行點名，發(fā)現未到的學生，及時通知老師，并且我把點名冊掛在教室里，班長每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊里，我注明了每個學生的聯系電話，這樣即使不是班主任負責的課，其他老師如果要聯系學生，了解學生情況，就來得容易的多了。　　、集會、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育，讓學生對安全知識有很大的了解，明白什么危險的事情是不能做的?！　≡诮窈蟮墓ぷ髦幸粩鄬W習提升庫管的知識。　　，核對管理工作，完成好各上級領導交予的任務及協(xié)調客戶退貨工作?！　?，清潔工作，對倉庫產品做好防潮、防火、防盜?！　∫弧⒌掠ぷ髂繕耍骸　≡谝酝鶅赡甑男纬傻乃仞B(yǎng)基礎之上，通過常規(guī)的深入管理和規(guī)范，繼續(xù)培養(yǎng)學生的責任意識和感恩意識，并以此為輻射，進一步提高學生的思想道德水平?！　“嗉壒s　　班級的公共道德規(guī)范，從守紀、尊重他人、文明習慣的養(yǎng)成等13個方面為學生指明了道德上的規(guī)范和目標，促使其在不知不覺當中養(yǎng)成善于為他人著想的良好習慣。　　十月　　迎國慶節(jié)，中秋節(jié)?！　≡驴?。世界沒有末日，工作依舊繼續(xù)，生活依舊繼續(xù)，夢想依舊繼續(xù)，不但繼續(xù)，而且還進入了一個新紀元，向著陽光的方向邁入新的20xx！　　二、工作目標（20xx）　　全面掌握工作技能?！　?—10月，學習各種策劃文案和策劃方面的專業(yè)知識，全面拓展策劃能力。每一位中層以上領導都應當主動成為教育教學的研究者、參與者和合作者?！　《⒍嘣嘤?，專業(yè)發(fā)展　　關鍵詞：互助自主　　學校要求教師要以播撒智慧，收獲尊重為目標，靜下心來教書，潛下心來育人?！　∏嗄杲處煶砷L學校的工作?！　嵤耙蝗迨鼻嗨{工程，即一年適應，三年合格，五年骨干，十年名師的目標要求，把謀求教師的全面發(fā)展當做教師管理的終極目標，關注教師的生命成長，將教師的發(fā)展目標同工作層次提升到生命層次。我們提出的生態(tài)課堂教學基本模式是：以生態(tài)教育理念為指導，以同起點、多落點、重啟發(fā)，求內化、促發(fā)展為基本教學原則，以師生平等和諧為基本保證，以三三制為基本結構，以培養(yǎng)學生的學習力、發(fā)展力和創(chuàng)造力為特征的`課堂教學形式。讓師生在校園里能夠切切實實地獲得幸福。個人工作計劃 篇6　　教學質量是學校的生命線，是立校之本，它關系到千家萬戶，是家長和社會普遍關注的問題，教學質量的好壞，直接關系到我校的辦學效益。力爭在學校工作的各個方面取得成績。九年級主要從提高學生的數學素養(yǎng)和應試能力上進行教學研究和教學改革；鼓勵各位教師根據所教學生的特點和教學實際，完成自己的教改課題?！　?加強教科研的理論的學習，提高自身的教學理論和實踐水平?！　√岣呓處煹睦碚撔摒B(yǎng)和專業(yè)素質，加快教師隊伍的建設。堅決杜絕“走過場”、“虛贊揚”現象發(fā)生，評課的角度以《課程標準》三維目標的達成情況為指導思想，突出評估學生參與知識形成過程的學習過程；評估教師課堂教學模式的創(chuàng)新應用；評估教師教學目標的設計；評估研究性學習和學法的指導?！　?教師制定工作計劃和班級培優(yōu)扶中補差工作計劃?！　?初三數、理、化復習課展示　　5初三中考模擬考試　　六月　　1中考模擬考試情況分析　　2各年級復習補差研討活動?，F我結合公司發(fā)展方針，圍繞公司戰(zhàn)略目標，就品質培訓部工作作一個簡單的匯報。明確各崗位職責、權力和義務，及時制訂或修改并嚴格貫徹執(zhí)行各項操作規(guī)程；　　1負責編制年、季、月度產品質檢查分析報告。　　二、改善業(yè)績觀。按照員工不同的工作范圍分別選取培訓內容，分開組織培訓?！　×?、加強學習，努力提升自身素養(yǎng) 雖然我順利通過了本次競聘上崗，但我也深知自身在各方面還有很多的不足，對公司的高標準、高要求的目標還遠遠不夠。在下一步工作中，我將繼續(xù)加強自身學習，注入文化內涵、努力提升自身綜合素質，提升管理能力，加強團隊建設，使自己跟上公司步伐，帶領團隊不折不扣按公司發(fā)展戰(zhàn)略執(zhí)行規(guī)范管理和標準化的服務體系建設?！　∥?、優(yōu)化制度，提高制度自身可執(zhí)行性質量?！　∪⒏倪M管理方式，提高制度執(zhí)行質量。我們的目標是全面開展品質管理工作，提高服務和管理質量。品質培訓部承擔和執(zhí)行著公司規(guī)章制度、規(guī)程、工作指令責任和義務?！　∑咴隆　?期末試卷分析。　　四月　　1初二展示課——物理課?！　?認真組織教師參加各級部門舉行的論文、案例、優(yōu)質課競賽評比活動，積極調動教師們參加教科研的熱情。　　3積極深化校本課堂教學模式，探尋教學捷徑，提高課堂教學效率。完成初中數理化教師的新課程培訓工作，探索以校為本的教研制度，使學校新任教師盡快適應和勝任工作，青年教師的教育水平和能力得到大幅度提高，使中青年教師真正成為教學骨干力量?！　W期初組織教師認真學習學校教學常規(guī)，指導檢查教師的教學工作。　　一、指導思想：　　本學期中學理科教研工作包括數學、物理、化學、生物的教研工作，我們圍繞學校工作計劃中對初中教學工作的要求，以課程改革實驗為主線，以提高中學數理化的教學質量為重點，認真搞好教學研究、教學指導和教學服務，扎實有效開展教研活動，促進教師、學生共同發(fā)展。教研組還是教師專業(yè)成長的樂園，是教師舒緩身心壓力的家園。學校設立禮儀學生、護旗隊員、廣播員、走廊監(jiān)督員、衛(wèi)生保潔員、安全大使、護綠志愿者、活動主持人、老師小助手等崗位，讓每位學生擔當一個角色，體驗活動帶給他們的感受，形成責任意識。強調學生課前預習和自主學習環(huán)節(jié)中的問題生成，尊重學生的獨立思考，每節(jié)課以學生生成問題為中心議題進行學教活動，當然，教師應靈活選取能與自己預設問題產生共鳴的學生生成問題，以期達到激發(fā)興趣、催生潛能之目的，努力為學生個性發(fā)展