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【精選】讀書活動總結(jié)合集9篇(參考版)

2024-12-06 01:55本頁面
  

【正文】 【【精選】讀書活動總結(jié)合集9篇】 ?! ∑牙蠋熡米约汉⒆釉诟呖贾锌汲鲎罴殉煽兊睦樱屛覀兛吹健安环艞墶钡纳衿孀饔?,正因為“不放棄”,孩子學好、考好、同時收獲喜悅。淡定下來,平心靜氣,成績自然會出來。  “考好”是“學好”的有力表現(xiàn)。蒲老師對于補課也有自己的看法:尊重孩子,理性分析,不要一味盲從。對于初三、高三孩子,升入心儀學校的目標如果可以與人生目標結(jié)合起來,并適時調(diào)整,則在人生路上會收益良多。求其下,勵志,必敗”來解讀了制定高目標的重要性。蒲老師用孫子兵法中“求其上,得其中。要想學好就必須要有目標,目標必須要明確,一個明確的目標可以成為“學好”的一大助力?! ∑牙蠋煼窒砹藘蓚€主題:“學好”和“考好”。讓孩子全面發(fā)展這已是許多家長不可忽視的教育。讀書活動總結(jié) 篇9  20xx年9月3日,XX市婦聯(lián)家庭教育讀書會第85期,這一期的主講老師是國家二級心理咨詢師、XX市婦聯(lián)家庭教育讀書會召集人、XX市一中教師蒲麗梅,主題是“如何陪伴高三、初三孩子”。當學生學會感激之后,才會醒悟,才會更好的回報教師。教師還要提高服務手技能和態(tài)度,把學生作為服務的對象,要理解學生,站在學生的立場上去看問題,這樣才能更好的為學生服務?! 〉谖?,要擺正位置為學生的服務,應該以平等的人格對待學生。然而,班級管理改革卻相對滯后,一些不科學、忽視學生“自主性”、限制學生積極性的管理方式依然存在。新課改一個鮮明的特點是:由以前關(guān)注學生所學的“知識”到現(xiàn)在關(guān)注學知識的“學生”。對于教師來說,反思是一個積極的思維活動過程,同時也是積極的行為改進過程;讓教師自己承擔起學習和能力提高的責任,在整個學習過程中教師具有學習的主動權(quán)和自主權(quán)?!爸袊幕杏幸粋€詞是‘反省’,荀子曰:君子日三省乎己。誰也不愿意與一個遠離自己生活的人去溝通。一個有情趣的老師,他的生命質(zhì)量才是高的,也才可能得到學生的親近。總之,讓學生了解一個真實的你!  其次,做一個有豐富業(yè)余愛好的人。  首先,敢于正確面對自己,認識自己。有時我們自己都覺得茫然,束手無策,不知道如何去教學生。  在提倡素質(zhì)教育的今天,學校、家長對教師要求高,對學生的期望高。教師讀書當然不僅是為了學生。教師的讀書不僅是學生讀書的前提,而且是整個教育的前提。讀書活動總結(jié) 篇8  我一直認為,一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。  通過讀書活動,教師們在知識的海洋中遨游,感受教育大師的風范,領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦,提高文化知識素養(yǎng),增強教育管理的水平,對科學研究的認識越來越深入,課題研究的水平逐步提高。先后開展了讀書筆記展評、開辟了讀書心得體會專欄、讀書演講比賽等?! 榘汛隧椈顒痈愫?,學校添置了大量的圖書;還增添了不少有益  的硬件設(shè)備,配制光盤、音像制品,為活動提供充足的保障?! ∪⒔?、教研組、教師二級網(wǎng)絡(luò)?! 《?、制定切實可行的措施保障,每個環(huán)節(jié)都有相應的制度和獎罰細則,確?;顒映掷m(xù)有效的開展,防止“一陣風”刮過的不良傾向?! ∫?、積極組織發(fā)動,宣傳 “讀書活動”的精神實質(zhì),使每一位教師都切實領(lǐng)會活動的目的、要求及要達到的具體目標。然后又為大家推薦了許多優(yōu)秀書籍,最后還玩了書籍知識問答的小游戲,是大家在其樂融融的氛圍中獲得了極大的讀書體驗讀書活動總結(jié) 篇7  針對教師的教學和教育工作的需要,初中部根據(jù)學校統(tǒng)一安排,上半年精心挑選了必讀書目,同時還配備了一些教育專著、專業(yè)知識方面的書籍,使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài),學習新的教育方法、增強教學的本領(lǐng)。讓同學們尋找讀書的樂趣,營造了濃烈的讀書氛圍?! ‘斎?,講座收到了良好效果,從李聞海先生的身上體現(xiàn)了潮汕儒商的領(lǐng)袖精神和風格,大大增進了主講人與學生之間的交流,發(fā)揚了桑浦山讀書精神,展示和培養(yǎng)大學生的綜合素質(zhì),體現(xiàn)了青年領(lǐng)袖論壇的四大主旨國際視野、社會責任、終生學習、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),也為更好培養(yǎng)有志、有識、有恒、有為的汕大學子而努力。講座期間現(xiàn)場掌聲超過了20次、笑聲更是不斷,特別是互動環(huán)節(jié)李總幽默回答學生尖銳的提問?! ×硗?,此講座得到校外媒體、企業(yè)的關(guān)注和全校師生的支持,反應熱烈,在講座預約階段已經(jīng)收到同學們對李先生提出的過百條問題?! ≈v座得到了來自汕頭青年企業(yè)家協(xié)會的會員、汕頭市青聯(lián)的委員、潮州和揭陽企業(yè)家代表的支持和汕頭大學廣大師生的踴躍預約參加講座。汕頭大學黨委羅念潮副書記、圖書館楊明華館長、學生處陳  珠琳處長、共青團汕頭大學委員會喻洪書記、陳智武副書記等校內(nèi)領(lǐng)導以及共青團汕頭市委周崇凝書記等校外領(lǐng)導出席了本次講座。問我與硯峰山人李聞海………”的講座。人講  本次讀書節(jié)系列講座更與汕頭大學青年領(lǐng)袖論壇共同舉辦了題為”書  本次讀書節(jié)的系列講座活動從”全球資源輕松獲取,館際互借幫你實現(xiàn)”,”Windochange”“book?nobook!”“讀書o成長o人生”交流會等四個講座從學術(shù)資源、金融理財和讀書與人生幾個方面宣傳桑浦山讀書節(jié)的精神,倡導讀書明理,營造濃郁的讀書氛圍,更為處于現(xiàn)代化社會的同學們提供了共享海量的學術(shù)資源的機會。做到先知先覺,在各類大型活動中凸顯讀書節(jié)的特色與優(yōu)勢?! 崿F(xiàn)提前三個月準備活動策劃書,提前一個月宣傳的方案。工作人員工作認真積極,展現(xiàn)了良好的形象和工作態(tài)度在在各項活動中認真思考、積極探索,不斷總結(jié),開拓創(chuàng)新,為實際工作的開展和今后繼續(xù)舉辦的學習活動積累例了經(jīng)驗。做好了讀書節(jié)前、讀書節(jié)中、讀書節(jié)后的宣傳、新聞報道,通過廣泛的宣傳活動把本屆讀書節(jié)的宗旨落到實處并形成良好的學習氛圍?! ?
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