語文園地五三年級(jí)語文教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2024-12-06 01:19本頁面
【正文】 緊接著又進(jìn)行了習(xí)作的指導(dǎo)，學(xué)生還在興頭上，都能按要求寫出自己想說的?！ ≌n后反思： 在學(xué)習(xí)課文的過程中，已經(jīng)布置了了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的任務(wù)，學(xué)生紛紛把自己了解到的知識(shí)介紹給大家?！ 《⒆x讀認(rèn)認(rèn) 自己觀察學(xué)習(xí)，用以前加一加的方法自學(xué)生字 小組學(xué)習(xí)，注意給它們區(qū)分和組詞。1981年發(fā)行的酉雞郵票，1982年發(fā)行的戌狗郵票，1983年發(fā)行的亥豬郵票，1984年發(fā)行的子鼠郵票。因此在十二生肖中巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬也是如此一一對(duì)應(yīng)。 讀一讀，看誰能記下來。結(jié)果是老鼠得了第一名，牛得了第二名，所以，在十二生肖里，小小的老鼠給排在最前面了?！迸Ｕf：“行羅，行羅!”老鼠就沿著牛腿子一直爬上了牛脖子，讓牛馱著它走，可舒服了?！迸Ｕf：“好啊，你唱吧咦，你怎么不唱呀?”老鼠說：“我在唱哩，你怎么沒聽見?哦，我的嗓們太細(xì)了，你沒聽見。牛個(gè)頭大，邁的步子也大，老鼠個(gè)頭小，邁得步子也小，老鼠跑得上氣不接下氣，才剛剛跟上牛。 報(bào)名那天，老鼠起得很早，牛也起得很早。 你知道哪十二生肖嗎? 它們是：老鼠、牛、老虎、兔子、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬?！ ∝垱]有被選上，就生老鼠的氣，怪老鼠沒有叫它，從這以后，貓見了老鼠就要吃它，老鼠就只好拼命地逃?！ 〗Y(jié)果，老鼠被選上了。” 到了報(bào)名那天早晨，老鼠早就醒來了，可是它光想到自己的事，把好朋友貓的事給忘了。貓說：“咱們得一早起來去報(bào)名，可是我愛睡懶覺，怎么辦呢?”老鼠說：“別著急，別著急，你盡管睡你的大覺，我一醒來，就去叫你，咱們一塊兒去?！碧煜碌膭?dòng)物有多少呀?怎么個(gè)選法呢?這樣吧，定好一個(gè)日子，這一天，動(dòng)物們來報(bào)名，就選先到的十二種動(dòng)物為十二生肖?！ ∪辗e月累 一、讀讀背背 觀察書上的圖片，都是什么?(郵票)你發(fā)現(xiàn)這些郵票有什么特點(diǎn)?(動(dòng)物) 這些動(dòng)物很有意思，你能觀察出來嗎?對(duì)，他們就是十二生肖?！ ”纫槐?，看一看，詞語中的帶點(diǎn)字，你能發(fā)現(xiàn)什么? 這些是字在同一個(gè)詞中，意思是相反的，你能不能舉幾個(gè)這樣的例子?！ 〗涣髦?，可以把有特色的習(xí)作集中起來，裝訂成一本習(xí)作集?！ 〈_定想寫的內(nèi)容后，想一想打算按什么順序?qū)?，想清楚怎么寫才能讓別人讀明白?！ “炎钕敫嬖V大家的、感受最深的內(nèi)容寫下來。想一想，哪些是你最想告訴大家的? 指名自由交流?！ ⊥瓿汕懊婢C全性學(xué)習(xí)的展示，哪個(gè)小組完成得好。小組代表匯報(bào)，不完整的小組成員可以補(bǔ)充?！ 〗M內(nèi)交流，確定匯報(bào)方式。 三、確定目標(biāo)，準(zhǔn)備開展綜合性活動(dòng)?！ R報(bào)交流?！ 《?、自學(xué)綜合性學(xué)習(xí)。
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