練習(xí)一教學(xué)設(shè)計(參考版)
2024-12-06 01:18本頁面
【正文】 ?。?）反饋討論結(jié)果?！ 〉?題： （1）引導(dǎo)學(xué)生觀察第1小題?！ 〉谄哳}：先讓學(xué)生猜一猜每個盒里會有哪些卡片，再把卡片打亂次序分組整理，指導(dǎo)找到較好的整理方法?！ 〉谖孱}：“找家”，先算一算，再連一連?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 小棒或小圓片、算式卡片 教學(xué)時間： 1課時 教學(xué)過程： 一、練習(xí)5以內(nèi)的加減法 第一題：先觀察情境圖，提出教學(xué)問題；再列式計算?！ 〗虒W(xué)重點： 能熟練地口算5以內(nèi)的加減法。 培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)情境提出問題，解決問題的能力?！ ∷膭t混合運算 出示圖：蘋果每箱30元，梨每箱40元?！ W(xué)生獨立完成練一練中的第1——3題。 五、教學(xué)過程 （一）學(xué)前準(zhǔn)備 上節(jié)課我們一起研究了因數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘法，誰能給大家出一道這樣的題？ 學(xué)生匯報所出的題，教師把學(xué)生出的題板書在黑板上。 提高學(xué)生的口算、心算能力?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)與計算習(xí)慣，提高學(xué)生口算、心算的能力，使學(xué)生建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。 二、教學(xué)目標(biāo) 使學(xué)生能熟練準(zhǔn)確地計算因數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘法，并能運用所學(xué)的知識解決一些簡單的實際問題?！ ∷?、課堂小結(jié) 這節(jié)課你學(xué)到了什么？ 要想學(xué)好數(shù)學(xué)你以后應(yīng)該怎么做？ 板書設(shè)計 （1）幾個幾相加 口算（2）變換算式 ?。?）先剩零
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