制作我的電子相冊課后說課稿范文(參考版)
2024-12-06 00:43本頁面
【正文】 還給學(xué)生提供了網(wǎng)上的兩個完整教程，為學(xué)生拓展了學(xué)習(xí)空間，也是對有限的課堂教學(xué)必要的補充。而文本說明有助于學(xué)生自學(xué)軟件能力的形成。 回顧整堂課的教學(xué)，有這樣幾點思考： 回顧思考： 這節(jié)課利用技術(shù)和資源，使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)過程中有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)和完成任務(wù)的方法途徑，是學(xué)生親生體驗和建構(gòu)知識的過程。學(xué)生的自評結(jié)果為我的教學(xué)反思提供了依據(jù)，同時也幫助學(xué)生進(jìn)行了反思，并為今后學(xué)習(xí)起了導(dǎo)向作用。完成后，小組內(nèi)互相欣賞作品，然后推薦展示。 (四)自主設(shè)計 學(xué)生根據(jù)設(shè)計要求及樣例，反復(fù)應(yīng)用學(xué)到的方法，最終完成設(shè)計任務(wù)。很多學(xué)生能夠完成探究任務(wù)。 (三)探究方法：共分三個從易到
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