【正文】 。對領(lǐng)導(dǎo)安排的工藝部的工作都一絲不茍的完成?！　≌驗檫@樣，在本期的女生輔導(dǎo)工作中未出現(xiàn)較明顯的違紀(jì)事件和不安全事件?！　￡P(guān)心他們的身心健康，如發(fā)現(xiàn)問題及時給予幫助并解決。　　三、輔導(dǎo)員工作　　每天早中晚按時關(guān)門開門，督促學(xué)生按時就寢，清查人數(shù)，檢查衛(wèi)生，管理就寢紀(jì)律?！　》e極參加聽課、評課，虛心向同事請教教學(xué)方法，取他人之長，補自己之短?！　≌n堂紀(jì)律：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動學(xué)生注意力，保持相對的穩(wěn)定，同時激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心情，在良好的氣氛中上好這堂課?！　×私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新的知識可能會遇到的問題，應(yīng)采取相應(yīng)的預(yù)防措施?！　《?、教學(xué)工作　　課前準(zhǔn)備：備好課，首先做好課間的示范作品，做到?jīng)]有教案不授課。為了下學(xué)期的教學(xué)工作有更好的發(fā)展，將以上的各項工作作如下的總結(jié)：　　一、班主任工作　　除了教課以外，我都融入在本班的學(xué)習(xí)管理之中，及時關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活、身體、心理健康，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題。　　本學(xué)期來我不僅擔(dān)任13班的班主任，更重要的是二年級四個班的教學(xué)，女生輔導(dǎo)工作，還有工藝部的一些日常工作，在這較多的工作中，我投入我所有的熱情，認真鉆研業(yè)務(wù)知識，刻苦學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，努力延伸相關(guān)的專業(yè)知識和技能，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，基本形成了較為完善的知識結(jié)構(gòu)，在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，以學(xué)生為中心，以老師為主導(dǎo)，因材施教，使學(xué)生學(xué)有所得。經(jīng)過一學(xué)期的努力，班級工作取得了一定的成績，但也存在著一些問題，比如遇學(xué)生犯錯誤，有時比較急躁，和一部分學(xué)生溝通時間較少等等。在一個班級里總會有好、中、后進生，教師要一視同仁。經(jīng)過努力，這個學(xué)生不但學(xué)習(xí)進步了，值日生也做得積極了，而且經(jīng)常幫助有困難的其他同學(xué)。在同學(xué)中自以為是，成績越來越差。我深深地感到，要讓后進生理解教師的愛生之心，這才是轉(zhuǎn)變他們的法寶。　　三、熱愛、了解學(xué)生方能促其轉(zhuǎn)化。班主任要教育學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國，從小樹立為實現(xiàn)祖國社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向。作為班主任還要建立民主平等的師生關(guān)系。好的班集體才會有好的班風(fēng)。班集體是小學(xué)生賴以生存、生活和交往的主要環(huán)境。經(jīng)過一學(xué)期的接觸學(xué)生，了解學(xué)生，作為班主任，我有幾點收獲和體會。我說：“如果你真正把飯吃好了，你其實是在干什么？”同學(xué)們異口同聲的說：“在撿金子！”“你真正把覺睡了呢？”“我們在撿金子！”……　　同學(xué)們徹底明白了，現(xiàn)在的努力自覺是為了以后自己的成才，多好的孩子呀！　　這些記錄讓我受益匪淺，家長可以通過這些記錄快速的了解我們學(xué)校的工作，得到了不少支持和理解，還讓我積累了一些材料，增加了不少教育經(jīng)驗，一舉多得。天亮?xí)r，他從口袋里掏出撿的那些石塊，一看，真的變成了金子！當(dāng)時他就后悔了，為什么不早一點撿，將那些石頭裝滿所有的口袋？”　　同學(xué)們聽得入了神，我說：“同學(xué)們，如果趕路的人就是你們自己，反復(fù)出現(xiàn)的那個聲音就是你們的老師和家長，那么想一想地上的金子指的是什么呢？”楷楷說：“老師，是光陰嗎？”我笑了，“現(xiàn)在你們是學(xué)做人、學(xué)知識的時候，這抓緊時間養(yǎng)成的好習(xí)慣和知識就是金子?！碑?dāng)時，這個人想，不管怎樣就多撿幾塊吧?！彼€沒有把它當(dāng)成一回事，繼續(xù)前行。”當(dāng)時他忙著趕路，沒有理會。冰冰首先站起來“我想知道題目里的金子代表著什么？”侯玨接著說：“我想知道是誰在對誰說撿金子。當(dāng)我把想好的班會題目《請你多撿幾塊金子》寫在黑板上后，就聽見下面有很多同學(xué)不解的議論。記得那一周是規(guī)范達標(biāo)周，班會的教育主題是做好六好“吃好飯、睡好覺、洗好澡、上好課、做好操、走好路”。對學(xué)生進行多元性評價發(fā)掘?qū)W生長處，鼓勵促進多元成功，確保每一個學(xué)生一個階段內(nèi)某一個方面有進步等等。積極建設(shè)更新“班級博客”，寫好《家校聯(lián)系手冊》的學(xué)生階段批語。例如：出好兩操，安排好大課間活動，保證學(xué)生強健身體。繼續(xù)強化日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育?！　∫陨鲜俏冶緦W(xué)期班級工作的總結(jié)，在今后的工作中，我將不斷地加以改進，爭取做得更好！　　本學(xué)期我擔(dān)任了二年一班班主任工作，承擔(dān)語文教學(xué)任務(wù)?！　∫环指?，一分收獲，經(jīng)過我和其他老師的一起努力下，我班在各方面都表現(xiàn)有很大的進步。空余的時間，我也會經(jīng)常找孩子談?wù)勑?，讓他感受到老師時刻在關(guān)心他，愛護他，使其親其師而信其道。教師只有付出愛心才能得到學(xué)生的真心回報。讓每位同學(xué)都感到老師是公平的，不會偏向任何一位同學(xué)?！　∪㈥P(guān)愛學(xué)生，做到家校聯(lián)合。為了能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力，我還嘗試進行每月的優(yōu)秀班干評比，并給予一定得獎勵，這樣一來，大家都爭著當(dāng)班干部，都想被評為優(yōu)秀班干?！　《?、班干部的培養(yǎng)。根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。我會很好地利用班會課、班隊會或晨會和適當(dāng)?shù)臅r候，對學(xué)生進行各方面的教育，如：講衛(wèi)生、對人有禮貌、和同學(xué)友好相處，認真做每一件事，上好每一節(jié)課等。　　一、從常規(guī)入手，培養(yǎng)習(xí)慣?！　”緦W(xué)期，本人擔(dān)任二年（2）班的班主任工作，在這期間，我付出了許多，也在工作中收獲了很多。雖然不是取得什么可喜的成績，但我覺得自己比以前已經(jīng)有了很大的進步，今后我將更加努力工作，不斷完善自己，提高自己?；灸茏袷貙W(xué)校的學(xué)生規(guī)范了。以前有六、七個同學(xué)時常與同學(xué)爭吵，不完成家作?！　∑摺⒓訌娕c家長之間的聯(lián)系，攜手為小孩子的健康成長努力　　老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學(xué)生教好。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動，如：寫字、朗讀比賽等，利用黑板報開展繪畫比賽，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個性。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動，如書法比賽、繪畫等活動?！　“嗉w是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個性才能百花爭艷。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。幾乎每天上課我都要抽出幾分鐘進行安全教育，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意人身安全，不下河洗澡，不到危險地帶玩耍，注意食品安全，不購買小攤小販出售的不潔食品?！　∥?、確實做好學(xué)生的安全教育工作?！　×己玫男l(wèi)生習(xí)慣有助于