高中化學(xué)教學(xué)計劃模板怎么寫(參考版)
2024-12-05 02:42本頁面
【正文】 以“激發(fā)興趣”、“熟練掌握”、“形成系統(tǒng)”、“靈活運(yùn)用”為目的?！ ∫袁F(xiàn)代化工具手段。 以學(xué)生為主體、老師引導(dǎo)、啟迪為主線?！ ∮袡C(jī)化學(xué)計算方法的多樣性及解題思路的清晰、準(zhǔn)確性?！ 〗沂臼挛锏谋举|(zhì)及事物之間的相互聯(lián)系的規(guī)律?！ ∮袡C(jī)化學(xué)計算的基本方法?！ 「黝愑袡C(jī)反應(yīng)的特點(diǎn)的理解?！ ∮袡C(jī)化學(xué)基本計算。13537?！ ∮嘘P(guān)合成材料的知識?！ ∮袡C(jī)化學(xué)中基本概念和基本理論?！ 〗虒W(xué)內(nèi)容 有機(jī)化學(xué)有關(guān)烴類物質(zhì)的知識。 培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力和實(shí)踐能力。 【篇三】高中化學(xué)教學(xué)計劃模板怎么寫 教學(xué)目標(biāo) 貫徹黨的教育方針，提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)、文化科學(xué)知識、審美情趣和身體心理素質(zhì)。主張學(xué)生訂一份《中學(xué)生化學(xué)報》這類的報刊,以擴(kuò)大自己的知識面。不主張以多做練習(xí)的方式來提高解題技巧,而是要通過方法與技能的學(xué)習(xí)提高學(xué)生的能力本位,要通過能力培養(yǎng)來提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力, 利用周六積極開展化學(xué)課外活動,讓對化學(xué)有興趣并學(xué)有余力學(xué)生進(jìn)行超前學(xué)習(xí),本學(xué)期的目標(biāo)是學(xué)完高一第一冊教材,并通過輔助練習(xí)不斷提高分析問題與解決問題的能力。每周安排一次進(jìn)教室答疑,以加強(qiáng)對學(xué)生的個別輔導(dǎo),及時解決教學(xué)中存在的問題。建議學(xué)校開放實(shí)驗(yàn)室,作為科任教師可協(xié)助實(shí)驗(yàn)員開展對學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)輔導(dǎo)?！ 〖訌?qiáng)實(shí)驗(yàn)研究,重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),增加學(xué)生動手機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力?！ ≌J(rèn)真分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和運(yùn)用基本知識分析問題解決問題的能力,不斷提高課堂教學(xué)的科學(xué)性和實(shí)效性。教學(xué)中注重基礎(chǔ)知識與基本技能的培養(yǎng),課堂中堅持以學(xué)生為中心。其次,要較快解決高中課時容量與難度比初中大,教師的教學(xué)節(jié)奏比初中會快,作業(yè)比初中多的現(xiàn)狀,以盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活?！ ?2)物質(zhì)的量概念的建立及計算?！ ?2)元素化合物知識的重點(diǎn)是鈉、過氧化鈉及氯氣的相關(guān)性質(zhì),氯氣的制備,關(guān)鍵是靈活運(yùn)用有關(guān)知識解決實(shí)際問題的能力。要通過物質(zhì)的量濃度溶液的配制、堿金屬和鹵素性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)深化對有關(guān)元素化合物及化合物性
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