青年教師代表的發(fā)言稿(參考版)
2024-12-05 01:30本頁(yè)面
【正文】 。 總之，在教學(xué)中我們一定要用真心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，用愛(ài)心關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，用真情去打動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的心靈，用豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生，用高尚的人格感染每一個(gè)學(xué)生人。一桶水如果不添加，也有用盡的時(shí)候。我覺(jué)得我們能單純只看教科書(shū)和教學(xué)參考。教材只是工具，只有當(dāng)教師擁有淵博的知識(shí)時(shí)，才有可能深入淺出地將死板的教科書(shū)變成激發(fā)學(xué)生興趣與主觀(guān)能動(dòng)性的有效途徑。 馬可連柯說(shuō)過(guò)：“學(xué)生可原諒老師的嚴(yán)厲、刻板甚至吹毛求疵，但不能原諒他的不學(xué)無(wú)術(shù)。記得有一次上課時(shí)，我把物理公式寫(xiě)錯(cuò)了，結(jié)果沒(méi)有一個(gè)學(xué)生指出來(lái)，只是不出聲看著，我有點(diǎn)納悶，我一看試卷題目，明白了，我風(fēng)趣地說(shuō)：“哎呀，你們太不夠朋友了，平常你們寫(xiě)錯(cuò)了，老師都給你們一一指出來(lái)，而老師今天寫(xiě)錯(cuò)了 ，你們卻沒(méi)有一個(gè)給我指出來(lái)的，我真?zhèn)难剑銈冋煺f(shuō)和我是朋友，原來(lái)都是假的，你們說(shuō)朋友之間應(yīng)該怎么做？”這時(shí)課堂上一下子“開(kāi)了鍋”?，F(xiàn)在的學(xué)生見(jiàn)多識(shí)廣，思維活躍，需要問(wèn)的問(wèn)題特別多，因此，教師要與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，廣泛涉獵，成為學(xué)生的崇拜者，做個(gè)學(xué)生問(wèn)不“倒”的教師。 海洋為什么可以吸引人？就是因?yàn)樗鼜V闊。 三、具有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，讓你的課堂更具有吸引力 學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，所以只有真正能讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)，快樂(lè)的學(xué)到知識(shí)，學(xué)生才能真正欽佩你、愛(ài)戴你。 當(dāng)我們面對(duì)學(xué)生時(shí)，尤其是那些似乎充滿(mǎn)
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