長(zhǎng)春版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文紫色的小花教案范文(參考版)
2024-12-05 00:55本頁(yè)面
【正文】 板書(shū)設(shè)計(jì)： 紫色的小花 頭飾 紫 花：全世界都將是紫色的 栗子花：一切都是一樣的顏色就沒(méi)有美了 詞匯積累： 嬌嫩 延伸 誕生 黎明 水滴 綻開(kāi) 滾動(dòng) 栗子 。 ?。?） 我很喜歡“千里之行，始于足下”這句名言?！ 。?） 本期古詩(shī)朗誦會(huì)時(shí)間：下周二上午8時(shí)?！ 。?） 引用詞語(yǔ)、句子時(shí)要用引號(hào)?！ 。?） 冒號(hào)和引號(hào)可以用在對(duì)話里 （2） 有的詞語(yǔ)加上引號(hào)就表示特殊的含義了。 依次選（2）（1）（1） 找一找，議一議?！ ≌故荆呵宄?cái)[出來(lái)，明顯地表現(xiàn)出來(lái)。（課上已經(jīng)完成） 讀一讀，注意加點(diǎn)的詞語(yǔ)，從這些詞語(yǔ)中你能體會(huì)到什么？ 讀一讀，聯(lián)系句子，體會(huì)加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。 二．做課后練習(xí)?！ 〉谌n時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)生字，完成課后練習(xí)?！ ?表演課文內(nèi)容?！ ?和大家交流一下自己畫(huà)出的句子，仔細(xì)讀讀，體會(huì)小花的美麗。讀后找同學(xué)訂正?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 一．多種形式來(lái)朗讀課文，在讀中理解課文含義。 五．作業(yè)：書(shū)寫(xiě)一類生字。（2）發(fā)抖，哆嗦：栗然、不寒而栗。滾瓜爛熟、 滾瓜溜圓。（2）走開(kāi)，離開(kāi)：滾開(kāi)、滾蛋?！ 【`：裂開(kāi)：破綻、皮開(kāi)肉綻。黎黑、黎明、黎族。（3）荒唐的，不實(shí)在的，不合情理的：虛誕、荒誕、怪誕?！ ≌Q：（1）誕生：誕辰。（2）時(shí)間向后推遲：遲延、延期、順延?！ ⊙樱海?）延長(zhǎng)。（3）淺。（2）事物烹調(diào)時(shí)間短，容易咀嚼?！ ∧郏海?）初生而柔弱，嬌嫩。 3．指名讀課文，其他同學(xué)畫(huà)出一類生字?！ ?．老師示范讀課文，學(xué)生標(biāo)出生字的讀音。今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)一篇課文《紫色的小花》?！ ?． 整體感悟課文內(nèi)容?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：學(xué)會(huì)并能運(yùn)用8個(gè)一類生字，體會(huì)課文中重點(diǎn)句子的含義。問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)提出問(wèn)題來(lái)理解課文的主要內(nèi)容?！ “鍟?shū)設(shè)計(jì)： 紫色的小花 漂亮 驕傲 無(wú)知 好學(xué) 多姿多彩的世界才是最美的篇三 教學(xué)目標(biāo)： 識(shí)記本
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