部編版小學(xué)一年級(jí)課件：語(yǔ)文一次比一次有進(jìn)步(參考版)
2024-12-05 00:43本頁(yè)面
【正文】 熟讀課文。區(qū)別“在”和“再”(課件) 猜猜它們都是誰(shuí)?(課件) 五、布置作業(yè) 你還有別的記住生字的好辦法，說(shuō)給同桌或好朋友聽(tīng)聽(tīng)。 (生交流識(shí)字方法，共同學(xué)習(xí)。)師生共同評(píng)議。) 師：小朋友們真能干。只要你讀對(duì)句子，就可以幫它回到家?，F(xiàn)在，它該回家了。(出示，做“開(kāi)花”游戲，自由讀，同桌讀，開(kāi)火車(chē)讀)。多美呀!你覺(jué)得還缺什么呢?是啊，要是草地開(kāi)滿(mǎn)鮮花一定更好看?！ ∪?、檢查自學(xué)情況 師：小朋友們學(xué)得真認(rèn)真，現(xiàn)在讓我們輕松一下，到大森林里去玩玩。遇到難讀的字，我想多讀幾次?！ 〕鍪咀詫W(xué)要求：我會(huì)學(xué)：我能給自然段標(biāo)出序號(hào)?，F(xiàn)在，我都等不及想知道發(fā)生在小燕子和燕子?jì)寢屔砩系墓适铝??！ ?lái)，認(rèn)識(shí)一下這個(gè)生字娃娃，學(xué)習(xí)生字“次”。這是一個(gè)什么任務(wù)呢?小燕子能不能完成這個(gè)任務(wù)呢?學(xué)了下面這個(gè)故事你就知道了。小燕子可喜歡菜園了，常常飛到那兒去玩。茄子高高掛起燈籠。到了豐收的季節(jié)，西紅柿把臉兒笑得通紅?！ ≌n前準(zhǔn)備：生字、詞卡，教學(xué)掛圖、歌曲磁帶，課文的朗讀錄音磁帶，(或電腦課件)等。 教學(xué)重點(diǎn)： 識(shí)字、認(rèn)字和朗讀課文?！ ∽x通課文。他的心情會(huì)怎樣?(預(yù)設(shè)：更加高興。這回他的發(fā)現(xiàn)是──
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1