滬教版小學(xué)二年級(jí)上冊數(shù)學(xué)三位數(shù)加法教案范文(參考版)
2024-12-04 22:34本頁面
【正文】 四、鞏固新知 完成練習(xí)八1—4題?！ 《嗝襟w出示第四關(guān)，學(xué)生獨(dú)立完成，請一個(gè)學(xué)生上臺(tái)板演。 ?。?）議一議：你覺得在計(jì)算中要注意什么？重點(diǎn)突出相同數(shù)位對(duì)齊，個(gè)位滿十向十位進(jìn)一，算十位時(shí)要加上個(gè)位進(jìn)上來的1。 ?。?）教師利用多媒體課件演示： 演示完后，請同學(xué)上臺(tái)用豎式計(jì)算?！ 〗處煟耗隳芩愠?33+418得多少嗎？想辦法試一試?！ ≌埓蠹夜酪还?，豐收小學(xué)共有學(xué)生多少人？ 教師：大家估算得很好，我們只要把兩個(gè)加數(shù)或者其中一個(gè)加數(shù)看作和它們最接近的整百數(shù)或整十?dāng)?shù)來估算，估算的結(jié)果都會(huì)很接近準(zhǔn)確數(shù)?！ 。?）教師演示用豎式計(jì)算的方法?！ 。?）集體匯報(bào)，交流方法。（板書課題） ?。?）學(xué)生獨(dú)立嘗試計(jì)算?！ 〗處煟汉⒆觽?，我知道你們都比較喜歡《熊出沒》，今天熊大、熊二、光頭強(qiáng)也來到了我們的課堂，光頭強(qiáng)今天運(yùn)氣不好，砍樹被熊大、熊二發(fā)現(xiàn)了了，今天你們就來代替熊大、熊二想辦法讓光頭強(qiáng)不砍樹，好嗎？ 教師出示第一關(guān)?！ 〗叹邷?zhǔn)備： 電視機(jī)、多媒體課件 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)舊知?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q實(shí)際問題的意識(shí)，體驗(yàn)計(jì)算方法和解決問題策略的多樣化。 四、課堂總結(jié) 今天，我們學(xué)習(xí)了什么？你有什么要提醒大家的嗎？篇三 教學(xué)目標(biāo)： 讓學(xué)生掌握三位數(shù)加三位數(shù)的不進(jìn)位和不連續(xù)進(jìn)位加法的計(jì)算方法。（出示PPT課件）引出計(jì)算題： “一、二年級(jí)苗苗兒童團(tuán)員共捐款多少元？” 有能力的學(xué)生自
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