捏面人幼兒教師教學(xué)反思范文(精選3篇)(參考版)
2024-12-04 22:18本頁(yè)面
【正文】 【捏面人幼兒教師教學(xué)反思范文（精選3篇）】 。 以后在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)一定要認(rèn)真、細(xì)致地研究音樂(lè)活動(dòng)的目標(biāo)和歌曲節(jié)奏，要反復(fù)斟酌、推敲，為什么要設(shè)計(jì)這個(gè)問(wèn)題，設(shè)計(jì)這個(gè)問(wèn)題對(duì)幼兒有什么幫助，能否提升幼兒原有的經(jīng)驗(yàn)。整個(gè)活動(dòng)，孩子們?cè)儆淇?、和諧的氛圍中進(jìn)行，結(jié)束時(shí)還意猶未盡。在活動(dòng)中，孩子們唱歌時(shí)顯得很興奮。本次活動(dòng)雖然不是幼兒常見(jiàn)的，但是利用我們集場(chǎng)上的地?cái)偟哪竺嫒说某醪礁兄層變褐肋@是民間藝術(shù)，具有較強(qiáng)的欣賞價(jià)值，喚起了幼兒表現(xiàn)的愿望?！ ≡诨顒?dòng)中，我始終以情感激發(fā)來(lái)帶動(dòng)幼兒活動(dòng)的興趣，成為幼兒的支持者、合作者，整個(gè)活動(dòng)的組織從音樂(lè)，到肢體語(yǔ)言都給幼兒一種很美的`感受。這個(gè)活動(dòng)的主要目標(biāo)是： 按歌曲的不同節(jié)奏，學(xué)習(xí)帶有京韻味的說(shuō)唱歌曲《捏面人》。 4．在結(jié)束部分時(shí)，我有點(diǎn)草草了事，不能虎頭蛇尾，經(jīng)大家提議，可在結(jié)尾設(shè)置一個(gè)環(huán)節(jié)，讓一部分幼兒扮演老爺爺，一部分幼兒扮演面人，完全做到教師的退位而自然結(jié)束活動(dòng)。 2．“捏出來(lái)的面人把眼看花”這句是難點(diǎn)，在活動(dòng)中我將難點(diǎn)前置，但發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)中幼兒對(duì)于這句還是沒(méi)有很好的掌握，為此，我
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