微課制作心得體會(參考版)
2024-12-04 22:14本頁面
【正文】 通過學(xué)習(xí)，讓我清楚了微課制作的流程，理清了思路，但要真正做好每一節(jié)微課，還需不斷摸索。要是講座能增加一些具體軟件的操作和技術(shù)指導(dǎo)就好了。利用錄屏等軟件，將腳本、PPT整合。下一步是制作PPT課件，將要教學(xué)的內(nèi)容，用多媒體體現(xiàn)出來，這個和我們平時制作課件相似。這是關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)，這里面包含知識點、解說詞、字幕、畫面要求、備注。題選好了，就可以圍繞主題搜集相關(guān)素材了。微課制作心得體會范文5“微課”是指以視頻為主要載體記錄教師在課堂教育教學(xué)過程中圍繞某個知識點或教學(xué)環(huán)節(jié)而開展的精彩教與學(xué)活動全過程。我們作為老師也要跟上時代的步伐，不斷學(xué)習(xí)，畢竟教育信息化最終還是要靠老師去落實。還有一些網(wǎng)絡(luò)教育平臺把一些教師在線授課的視頻也包裝成所謂微課，一節(jié)課長達2，3十分鐘，還收取頗高的學(xué)習(xí)費用，也背離了微課本身短小精悍，開放，分享的本意。然而我們也應(yīng)該看到，微課制作對教師而言也有耗時費力，效率不高等問題，加大了老師備課的負擔(dān)。這實際上也是微課和翻轉(zhuǎn)課堂的目的。微課雖展現(xiàn)的是某個教學(xué)重難點的知識，但就這個知識點而言，它也有導(dǎo)入、過程和小結(jié)。微課是指利用10分鐘左右時間講解一個非常碎片化的知識點、考點或作業(yè)題、考試真題、模擬題的一種微視頻。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了利用網(wǎng)絡(luò)搜索課程資源的方法，學(xué)習(xí)了音視頻編輯軟件貍窩的用法，還學(xué)習(xí)了利用錄屏軟件cs制作微課的方法和技巧。微課制作心得體會范文4在今年三月份，二七區(qū)進修學(xué)校利用微信平臺多彩教師名苑開展了三次微課制作培訓(xùn)，我也按照上級的要求認真學(xué)習(xí)這幾次課程。無論是對于學(xué)生還是對教師而言，微課無疑都是一次思想改革。老師不能按照自己思維的流速講問題，而是要和學(xué)生思維流動的速度對接。(3)微課講解時，聲音響亮，抑揚頓挫
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1