小學語文教研組20xx-20xx學年度工作計劃(參考版)
2024-12-04 06:58本頁面
【正文】 。 六月份： 備課、學生作業(yè)月查 上交各項資料。 五月份： 優(yōu)秀作業(yè)展評。 期中考試質(zhì)量分析。 四月份： 認真上好教研課。 認真上好教研課?！ 湔n、學生作業(yè)月查?！ ∷?、具體工作安排： 二月份： 制訂教研組工作計劃及各年級語文教學計劃?！ ?6)是社會調(diào)查活動?！ ?4)作文興趣小組加大力度開展輔導工作，培養(yǎng)寫作苗子。 (2)舉行課堂教學匯報課。每學期組織學生讀好三本書，開展大量閱讀活動，并要求做好讀書記錄和古詩詞的積累與背誦?！ 〗M織各項活動和競賽，創(chuàng)設展示才華的平臺。一是每周進行兩節(jié)的教研究活動課。另外，平時作業(yè)，要根據(jù)學生的實際盡可能布置教師自己設計的作業(yè)，少做練習冊，多布置開放性的作業(yè)，少做標準答案，在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點，特別要重視學生的寫字與朗讀的訓練，把學生的寫字與朗讀列入到考查內(nèi)容上來?！ ?5)重視教學質(zhì)量的考評工作，認真做好教學的測評工作?！ ?4)堅持集體學習研究和個人自學相結(jié)合的做法，語文組每位教師都要做一個終身學習者。 (3)鼓勵教師開展教學反思?！ ?2)繼續(xù)加強新課程實施的研究。同時，每一位語文教師都要把《語文課程標準》中的基本理念熟讀牢記并真正內(nèi)化為自己的教學理念與行為。本學期繼續(xù)采用同題異構的教研模式，同年級的老師針對同一課在其他班進行磨課，同級老師再在一起研課，指出執(zhí)教老師課堂上優(yōu)點和不足之處然后修改，最后再上我們學校的教研課。本學期教研活動基本上采用集中與分散，集體學習與分組研討相結(jié)合的辦法，使教研活動豐富多彩，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵教師合作、交流，共享教研成果，切實提高教研活動的實效性。首先，我
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1