小學師德師風建設方案(參考版)
2024-12-04 06:48本頁面
【正文】 。教師隊伍的素質、師德師風的優(yōu)劣決定著辦學的成敗。在學年末選樹師德典型5人，在全校范圍內廣泛進行宣傳，從而形成爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。組織教師認真學習教育法律法規(guī)，強化教師法律意識，制定嚴禁教師諷刺、挖苦、辱罵、體罰及變相體罰學生，并制定了獎懲制度，使教師做到了懂法遵紀、愛生敬業(yè)?！ ∷?、檢查與評比結合，形成敬業(yè)愛生的風氣。對全校教師的各項工作進行考評，確保了管理工作力度。并在教師中大力開展“四講一樹”活動，即講政治、講學習、講正氣、講奉獻，樹高尚師德形象，在教師群體中努力形成愛崗敬業(yè)、教書育人的濃郁氛圍。
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