小學(xué)二年級語文云房子原文、教案及教學(xué)反思(參考版)
2024-12-04 06:13本頁面
【正文】 今天的課在時間的把握上處理的不是很好，由于前面在閱讀教學(xué)中花的時間多了，導(dǎo)致在生字詞的教學(xué)上有些倉促。 其次，這么美的文章，一定要在讀上下功夫，葉圣陶先生說過：“教學(xué)語文課文，幾個重要項目里頭有一個項目，就是好好地讀，讀得好，就可以深切地傳出課文的思想感情，同時就是領(lǐng)會它的思想感情。我在教《云房子》第二自然段時，在孩子們理解、朗讀的基礎(chǔ)上，我讓孩子們用白紙撕了各種各樣的云房子，我把孩子們的云房子貼在黑板上，“天空”中千姿百態(tài)、變化多端的白云，引導(dǎo)學(xué)生觀察，領(lǐng)略白云的姿勢，使學(xué)生的思維自由馳騁，再次啟發(fā)進行說話練習(xí)：我們造的云房子真漂亮?。∮械南瘛械南瘛€有的像——。在學(xué)習(xí)的許多課文中，往往有些地方言猶未盡，十分含蓄，給人留下無限想象的空間。泰戈爾說：“美麗形象都是想像孕育出來的?！ √焐系脑魄ё税賾B(tài)，可美啦！有的像（），有的像（），有的像（），還有的像（）。 抄抄寫寫。 學(xué)了課文，云房子和小鳥給你留下了什么樣的印象？（生說一說） 是啊，大自然中的景色是多么美妙動人，如果你留心觀察，老師相信你會發(fā)現(xiàn)更多有趣美麗的景物
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