小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文溪水和池水原文、教案及教學(xué)反思(參考版)
2024-12-04 06:04本頁(yè)面
【正文】 小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《溪水和池水》原文、 ?！薄 ∶靼琢顺厮蠡诘脑蚝?，學(xué)生就只要把池水變成“我”就可以了，所以答案也就有了“池水很后悔，他想：我真不應(yīng)該天天一動(dòng)不動(dòng)，結(jié)果變得又黑又臭，應(yīng)該和溪水他們一起去鍛煉。最后為了訓(xùn)練學(xué)生的語(yǔ)言能力，還設(shè)計(jì)了一個(gè)練習(xí)，那就是根據(jù)最后一小節(jié)“池水很后悔，他想：__________________。在讀池水的話時(shí)“池水聽(tīng)了，睜開(kāi)眼睛說(shuō)？？”，這里可以讓學(xué)生思考，池水是怎么樣的，它像一個(gè)怎么樣的`人，通過(guò)剛才的練習(xí)，學(xué)生不能發(fā)現(xiàn)池水是非常懶惰的，所以它在說(shuō)話時(shí)應(yīng)該是有氣無(wú)力，懶洋洋的。如第一小節(jié)中“溪水熱情地說(shuō)：“小兄弟，別躺在這兒睡覺(jué)啦，快跟我們一起到大海里去鍛煉吧！”如何讀好這句話，還是要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行?！ ∵@四個(gè)填空，需要閱讀的量還是相當(dāng)大的。在上這篇課文時(shí)，首先要讓學(xué)生體會(huì)溪水和池水的不同做法，結(jié)果又如何，為此，出了一個(gè)填空練習(xí)給學(xué)生“溪水（怎么做），結(jié)果（怎么樣），而池水（怎么做），結(jié)果（怎么樣）。 描一描，寫(xiě)一寫(xiě)。（從文中找出有關(guān)的詞語(yǔ)填一填） ?。?）自己獨(dú)立完成?！薄 ∽x文后明白了什么？ ?。ㄎ?
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