小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文處處皆學(xué)問(wèn)原文、教案及教學(xué)反思(參考版)
2024-12-04 05:23本頁(yè)面
【正文】 同時(shí)相機(jī)教育學(xué)生，要做個(gè)在生活中發(fā)掘知識(shí)的人?！笔桥疟染洌渥拥男问较嗤o人一氣呵成的感覺(jué)。釘子回腳，教師不斷的通過(guò)實(shí)例來(lái)回應(yīng)落腳到“只要生活中仔細(xì)觀察，在生活中能夠認(rèn)真傾聽(tīng)，在生活中靜靜思考，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，奇妙的世界里處處都有學(xué)問(wèn)。前者只是單純的欣賞，后者則是深入的觀察和研究，兩者是不同的。 課文中有些句子我進(jìn)行了重點(diǎn)引導(dǎo)： “有些人只看見(jiàn)星星的美麗，有些人去發(fā)現(xiàn)了星星運(yùn)轉(zhuǎn)的周期。初讀課文，讓學(xué)生帶著“我們從哪里可以知道生活中處處都是學(xué)問(wèn)？作者是怎樣來(lái)講這個(gè)道理的？”帶著這樣的問(wèn)題來(lái)學(xué)習(xí)，理順學(xué)習(xí)思路，讀通課文，了解內(nèi)容?！ 。?）學(xué)生書(shū)寫(xiě)?！ 。?）交流，說(shuō)說(shuō)怎么記住這些字?！ ≈笇?dǎo)書(shū)寫(xiě)生字。 四、課堂小結(jié)，書(shū)寫(xiě)生字?！薄 。?）指導(dǎo)朗讀?！ 。?）讀一讀，說(shuō)說(shuō)：你從中體會(huì)到了什么？ ?。?）體會(huì)“認(rèn)真傾聽(tīng)”、“仔細(xì)觀察”、“靜靜思考”的含義?！ 。?）教師小結(jié)：這些現(xiàn)象的
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