小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教案范文3篇(參考版)
2024-12-04 05:04本頁面
【正文】 （1）我們已經(jīng)認(rèn)識了長方形和正方形，誰來告訴大家，長方形有什么特點，正方形有什么特點？ ?。?）長方形和正方形有什么相同的地方？ 三、課堂作業(yè) 練習(xí)二十三第4題。提問：正方形的邊長有什么關(guān)系。 板書：四條邊，四個角都相等，都是直角。 ?。?）觀察一下正方形紙片，正方形有幾條邊和幾個角？ ?。?）請同學(xué)們拿出直尺量一量，四條邊有什么關(guān)系？用三角板比一比，四個角有什么特點。讓學(xué)生指一指。 ?。?）你能總結(jié)出，長方形有什么特點嗎？ 學(xué)生回答同時，教師把長方形貼在黑板上。先說明“對邊”，并讓學(xué)生自己指一指哪些邊是對邊？ 學(xué)生對折，得出：對邊相等?！ ≌J(rèn)識長方形。 提問：正方形也是由幾條線段圍成的。提問：這張紙片的面是什么形狀？ 提問：長方形由幾條線段圍成？ （板書：四條線段圍成的圖形） ?。?）提問：平時你看到的方桌的桌面是什么形狀？（板書：正方形） 你能舉出日常生活當(dāng)中有哪些物體的面是正方形的。 提問：課本的封面、黑板的面都是什么形狀的？（板書：長方形） 讓學(xué)生觀察黑板的面，教師指一指。 ?。ò鍟n題） 二、教學(xué)新課 引入長方形和正方形?！ ∫胄抡n?！ 〗虒W(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)引新 下面圖里哪些是線段？為什么？（出示小黑板） 比一比，下面圖里哪些是直角?！ 〗虒W(xué)重、難點：認(rèn)識長方形和正方形的特征?！酒啃W(xué)三年級數(shù)學(xué)教案范文 教學(xué)內(nèi)容：教材P10
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