小學(xué)一年級語文怎么都快樂原文、教案及教學(xué)反思(參考版)
2024-12-04 04:52本頁面
【正文】 ？教學(xué)相長，今后還需要多學(xué)習(xí)，多看書，多提升自己。 我在本課中將“獨自、靜悄悄、有勁”詞語的意思也是運用這種方法進(jìn)行學(xué)習(xí)的，其中“獨自、靜悄悄”在第一小節(jié)的同一句中——“獨自一個，靜悄悄的”引導(dǎo)“獨自”就是一個人，沒有其他人，想象自己一個人、折船、折馬、看書、畫畫時無人打擾的安靜，知道“靜悄悄“的意思。比如第一小節(jié)的朗讀我是圍繞“靜悄悄的”這一詞語，想象一人在家玩游戲的畫面，讀出一個熱玩耍時特有的安靜和自由。告訴學(xué)生生活中處處有快樂，事事有快樂，怎么樣玩都會快樂，在反復(fù)誦讀中產(chǎn)生積極樂觀的生活態(tài)度。課文從孩子的角度來講述對快樂的理解，一人獨處時一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學(xué)會為別人付出更是一種快樂。全詩共有4小節(jié)，分別寫了一個人玩、兩個人玩、三個人玩和許多人玩的不同樂趣。你想天天快樂，可以每天做一會兒自己喜歡的事情?！ ∷?、總結(jié)全文。 原來快樂就在我們身邊，你有什么新玩法？ 如：我和（）一起玩挺快樂，我喜歡和（）一起玩最快樂。 為什么大家一起玩時最快樂？（人多可以做更多的游戲）誰來讀讀課文最后一句話，把你此時此刻的心情表達(dá)出來。 小組匯報： ?。?
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