八年級上冊語文教學計劃4篇(參考版)
2024-12-03 22:20本頁面
【正文】 五、教學進度表 周次 內容 課時數 1《桃花源記》《短文兩篇》6 2《核舟記》《大道之行也》5 3《杜甫詩三首》 第五單元作文 檢測6 4《三峽》 《短文兩篇》6 5《觀潮》《湖心亭看雪》5 6《詩四首》第六單元作文 檢測6 ?！ 。菩姓Z文素質教育。 ，扭轉以往不良的學習習慣。要避免繁瑣的分析和瑣碎機械的練習。 ，指導學生主動地獲取知識，科學地訓練技能，全面提高語文能力?！ ！ ∷摹⑦_到目標的途徑與措施 根據學生的情況和我校的實際，本學期擬采用以下措施： ，使學生在潛移默化的過程中，提高思想認識，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美情趣。具體地說，就是能領會詞句在語言環(huán)境中的含義和作用，理解思想內容和文章的思路，了解基本寫法，具有一定的語言感受能力，初步掌握精讀略讀的方法，培養(yǎng)默讀的習慣，提高閱讀速度，能用普通話正確流利地朗讀課文，具有較強的口頭表達能力，說話簡明連費得體，背誦基本課文中的一些精彩片段，初步具有欣賞文學作品的能力，讀文言文課文，要了解內容，背誦一些基本篇目，熟練使用常用字典詞典，養(yǎng)成讀書看報的習慣，文體方面，本學期以訓練記敘的能力為主。這是初中三年的最終目標，本學期要創(chuàng)造一個良好的開端，打下基礎?！ ∪?、學期目標： 思想品德目標： 在語文教學過程中，進一步培養(yǎng)學生的愛國主義精神，激發(fā)學生熱愛祖國語言文字的感情，培養(yǎng)學生社會主義的思想品質，努力開拓學生的視野，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，發(fā)展學生的智力，培養(yǎng)學生健康高深的審美情趣，提高
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