八年級上冊語文教學(xué)計(jì)劃4篇-資料下載頁
2024-12-03 22:20本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)到的有關(guān)人的語文素質(zhì)的東西靈活運(yùn)用到生活中，從而提高自己的文化品位，例如待人接物的儀態(tài)，為人處事的心理，讀書看報(bào)看電視的習(xí)慣等?！ ∷?、達(dá)到目標(biāo)的途徑與措施 根據(jù)學(xué)生的情況和我校的實(shí)際，本學(xué)期擬采用以下措施： ，使學(xué)生在潛移默化的過程中，提高思想認(rèn)識，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美情趣?！ 。訌?qiáng)綜合，簡化頭緒，突出重點(diǎn)，注重知識之間、能力之間以及知識、能力、情意之間的聯(lián)系，重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感，致力于語文素養(yǎng)的整體提高?！ ?。在語文教學(xué)的過程中，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較、分析、歸納等方法，發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力，尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。 ，指導(dǎo)學(xué)生主動地獲取知識，科學(xué)地訓(xùn)練技能，全面提高語文能力。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式，尤其是啟發(fā)式和討論式，鼓勵(lì)學(xué)生探究性的學(xué)習(xí)。要避免繁瑣的分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí)?！ 。瑴贤?、擴(kuò)展課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬學(xué)習(xí)渠道，增加學(xué)生語文實(shí)踐的機(jī)會?！ ?，扭轉(zhuǎn)以往不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！ ?. 實(shí)行目標(biāo)分層教學(xué)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)，因材施教?！ 。菩姓Z文素質(zhì)教育。 ，故事會，辦手抄文學(xué)報(bào)，作品自作不少于70% ，實(shí)行一幫一學(xué)習(xí)語文?！ ∥?、教學(xué)進(jìn)度表 周次 內(nèi)容 課時(shí)數(shù) 1《桃花源記》《短文兩篇》6 2《核舟記》《大道之行也》5 3《杜甫詩三首》 第五單元作文 檢測6 4《三峽》 《短文兩篇》6 5《觀潮》《湖心亭看雪》5 6《詩四首》第六單元作文 檢測6
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