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八年級(jí)上冊(cè)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃(參考版)

2024-12-03 22:20本頁面
  

【正文】   四、教學(xué)進(jìn)度及課時(shí)安排  按照學(xué)校課時(shí)安排,根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況作如下計(jì)劃。教學(xué)手法靈活、應(yīng)變,這樣既讓基礎(chǔ)差的學(xué)生能掌握基本知識(shí),又要讓學(xué)習(xí)層次較高的協(xié)商有發(fā)展提升的空間。  三、教學(xué)的措施和方法  針對(duì)教材和學(xué)生的總體情況,在備課時(shí),知識(shí)的難易程度要控制好,應(yīng)適應(yīng)大部分的學(xué)生?! ?4)、初步形成生物學(xué)基本觀點(diǎn)和科學(xué)態(tài)度,樹立正確的辯證唯物主義世界觀。  (2)、學(xué)生初步具有生物學(xué)操作的基本技能、一定的科學(xué)探究和實(shí)踐能力,養(yǎng)成科學(xué)思維的習(xí)慣。能夠擁有較高的應(yīng)試能力,考出好的成績(jī)。能夠在探究能力、學(xué)習(xí)能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展。以全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),積極營(yíng)造良好的教學(xué)與學(xué)習(xí)氛圍,全面貫徹新課改的要求,提高教育教學(xué)質(zhì)量。  八年級(jí)上冊(cè)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃5  一、指導(dǎo)思想  以上級(jí)教育工作重點(diǎn)為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃和教學(xué)工作計(jì)劃,繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,深化教育改革,堅(jiān)持面向全體,面向每一個(gè)學(xué)生的教育方針?! ¢_展課外興趣小組?! ∨囵B(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?! ∵M(jìn)行課外輔導(dǎo)和寫小論文及做小制作,提高學(xué)生的興趣?! 【慕M織和策劃好課堂教案?! ?duì)學(xué)生進(jìn)行唯物主義和愛國(guó)主義教育?! ⊥ㄟ^學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,從而更有意識(shí)地保護(hù)生物,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。通過小組探究、收集資料、匯報(bào)探究結(jié)果等活動(dòng),提高學(xué)生探究學(xué)習(xí)的能力,合作交往的能力,收集、整理資料的能力和口頭表達(dá)能力?! ?二)、能力目標(biāo):  培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和搜集信息的能力。舉例說出常見的遺傳病的危害。舉例說出生物的性狀是由基因控制的?! ≌f出花的結(jié)構(gòu)與果實(shí)發(fā)育的過程?! 《⒔虒W(xué)目標(biāo)  (一)、知識(shí)目標(biāo):  認(rèn)識(shí)無性生殖的概念。共6章,內(nèi)容較上一個(gè)學(xué)期少了一些,探究實(shí)驗(yàn)減少了一些,增加了觀察和思考,科學(xué)、社會(huì)、技術(shù)欄目。我從調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上入手,來改善一向把生物視為副科,不好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真對(duì)待的學(xué)生心理,讓他們?cè)诓恢挥X中把注意力集中在生物課的學(xué)習(xí)上?! “四昙?jí)上冊(cè)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃4  一、情況分析:  (一)、學(xué)生情況分析  本屆學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣很高,上學(xué)期生物的平均成績(jī)整體成績(jī)很理想,原因是愛學(xué)習(xí)的學(xué)生很多,因此,成績(jī)很理想。  五、進(jìn)度安排  本學(xué)期總課時(shí)為30課時(shí),每周2課時(shí)。培養(yǎng)學(xué)生通過文字描述,數(shù)字表格,示意圖,曲線圖等方式完成報(bào)告,并組織交流探究的過程和結(jié)果?! 」膭?lì)學(xué)生自己觀察、思考、提問,并在提出假設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)行探究性方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施。或從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷中提出探究性的問題。例如,提供相關(guān)的圖文信息資料,數(shù)據(jù)。精心誘導(dǎo),強(qiáng)化教學(xué)。上好課,設(shè)計(jì)好教案,寫好教學(xué)反思?! 〗M織好學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)并提高其質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生分工合作,樂于交流。  四、具體措施:  繼續(xù)深入學(xué)習(xí)有關(guān)的教育理論和轉(zhuǎn)變教育觀念,在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上力爭(zhēng)使自己的課堂教學(xué)有所提高和創(chuàng)新?! ⊥ㄟ^學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活。從而達(dá)到全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力?! ∪⒔虒W(xué)目標(biāo)
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