人教版六年級語文上冊草蟲的村落教學(xué)設(shè)計(參考版)
2024-12-03 22:14本頁面
【正文】 （隨堂落實“小練筆”） 。你有沒有類似的經(jīng)歷，講出來和大家共同分享。（四）、回歸整體，拓展延伸1．配樂朗讀全文（接讀），盡情抒發(fā)“草蟲的村落”給我們帶來的情趣。3．背誦摘抄的內(nèi)容。（2）你認為課文中還有哪些句子寫得好，好在哪里？（可以小組交流，討論、總結(jié)）（三）、積累語言1．把文中自己認為寫得好的詞句抄寫在摘抄卡上。3．體會表達方法、表達效果：出示課文開頭：“今天，我又躺在田野里，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。（4）自由讀三、四、五自然段。（3）“我悠悠忽忽地漫游了一個下午，直至夕陽親吻著西山的時候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚出來。（2）“甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚?，?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來”。
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